-
难度：
使用次数：173
入库时间：2014-06-20如图所示的电路中.电源电压恒为12V.电阻R:的阻值为10Ω，电阻R2的阻值为30Ω，电流表八的量程取。0--0. 6A.闭合开关S.
(1)求通过电路的电流I.
(2)求电阻R1，消耗的功率P1.
(3)现用标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器R3替换电阻R2，为使电路中各元件安全.求变阻器R3，连人电路的阻值范围.
-
难度：
使用次数：200
入库时间：2014-06-20
小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点.在实验室进行了探究实验.根据测量结果他画出了相关图像，如图a.b所示.
(1)这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和▲
(2)水沸腾时.温度计的示数如图c所示，则水的沸点是▲0C，此时实验室的大气压▲1个标准大气压.(选填“高于”、“等于”或“低于”)
(3)在图a中，AB段与CD段的倾斜程度不同，这是因为▲
-
难度：
使用次数：124
入库时间：2014-06-20
小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时.凸透镜的位置固定不动.实验操作规范.在图示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像.
(1)这个像的成像原理与▲(选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)相同.若将蜡烛向右移动少许.则应将光屏向▲(选填..左”或”右”)移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比刚才的像要▲些.
(2)再在凸透镜左侧附近放r一凹透镜(图中未画出)，这时需要将光屏向▲(选填“左”或“右”)移动才能在光屏上成清晰的像.
(3)为了粗测凸透镜的焦距.小明上午第二课下课后.将凸透镜与水平地而平行放置.调节凸透镜到地面的距离，直至地面上出现一个最小的亮点，小明认为此点就是凸透镜焦点的位置.旁边的同学却告诉他.这个亮点不是凸透镜的焦点位置，其理由是: ▲
-
难度：
使用次数：137
入库时间：2014-06-20
在学过摩擦力知识后，小明想探究:摩擦力大小是否与压力、重力都有关系?他利用
如图所示的装置进行探究实验.
实验步骤如下:
①把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中.读出弹簧测 力计的示数.
②将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数.
③再往金属盒注人适量的沙子，使台式测力if·示数与步骤①中的示数相等.拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数.
实验相关数据如下表:
(1)此实验是根据▲原理测出摩擦力大小的.
(2)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测最摩擦力相比.拉动白纸进行实验具有容易操作的优点，具体体现在:▲.(写出一条即可)
(3)请你补齐上表中空格处的数据，其值为▲N.
(4)实验中是通过▲来改变金属盒总重力的.
(5)比较实验步骤▲(填序号)的数据，说明摩擦力大小与重力无关.
-
难度：
使用次数：163
入库时间：2014-06-20
在“测量小灯泡的额定功率”实验中.已连接的部分电路如图a所示.图中电源电压恒定，小灯泡上只能看到“3. 8V”字样.
(1)请你用笔画线代替导线.将图中的实物电路连接完整.
(2)正确连接实验电路后，开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数.其故障原因可能是:▲
(3)故障排除后开始实验，当变阻器滑片滑到图示位置时.电压表的示数为3. OV.接着应将滑片向▲滑动，直至灯泡两端电压为额定电压，此时电流表的示数如图b所示.则灯泡的额定功率为▲W.
(4)实验时某小组学生发现电流表损坏，他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验.于是向老师要了一个阻值为R。的定值电阻(阻位适当)和一个单刀双掷开关
.借助原有的实验器材，顺利完成了实验.假如由你来做该实验，要求电路只连接一次.请设计实验方案.①在虚线框内画出实验电路图.
②简述实验步骤:▲▲.(用相应的字母表示测量的物理量)
③写出灯泡额定功率的表达式P额=▲.(用已知量和测量量表示)