初中物理 2013—2014秋学期初二物理期末试卷及答案.doc

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初中物理 2013—2014秋学期初二物理期末试卷及答案.doc
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  • 难度: 使用次数:162 入库时间:2014-05-13

    小明沿水平方向击打排球,并将有关信息记录在下表中

    击球点高度h/m

    185

    121

    08

    击球力度

    轻击

    重击

    轻击

    重击

    轻击

    重击

    落地点与击球点水平距离s/m

    3

    7

    2

    5

    15

    3

    1)分析表格可得结论(写出两条):

    击球力度一定时,击球点高度越高,                

    当击球点高度相同时,                                  

    2)实验中的不足之处是:                                

     
  • 难度: 使用次数:81 入库时间:2014-05-13

    小明同学在做探究光的折射特点实验,如图是光从空气射入水中时的光路.实验中发现,折射光线、入射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.通过实验还得到如下数据:


    入射角α

    °

    15°

    30°

    45°

    60°

    反射角β

    °

    15°

    30°

    45°

    60°

    折射角γ

    °

    11°

    22

    35

    40


    分析表中数据,可得出结论:

    1)光从空气斜射到水面时,将同时发生              现象;

    2)光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的增大而       (增大/减小),且折射角       (填“>”、“<”或“=”)入射角.当光从空气垂直射到水面时,折射角等于       

     
  • 难度: 使用次数:124 入库时间:2014-05-13

    小明猜想:水中加入别的物质后,会对水的凝固点产生影响.为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱.每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象,如图甲所示.

    (1)从图象中可以看出盐水凝固过程用了       分钟,第20钟时盐水处在         态(填状态名称),盐水凝固点为       ℃.

    (2)实验验证了小明的猜想,因为与水相比,盐水凝固点变       了.(选填“高”或“低”)

    (3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,如图乙所示,试管内冰水混合物中的冰会       (填“变多”、“变少”或“不变”)

     


     
  • 难度: 使用次数:168 入库时间:2014-05-13

    在学完凸透镜成像规律后,小明选择了一块焦距未知的凸透镜,对凸透镜成像特点作了进一步探究.

    (1)为测量凸透镜焦距,他让一束平行光正对射向该透镜,并调节光屏位置直到在屏上得到一个         的光斑.由图1中刻度尺示数可知,该透镜的焦距f=         cm.

    2)小明按图2在光具座上组装好装置,调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度,其目的是             

    3)如图3所示,蜡烛在光具座上A处时,可在B处的光屏上成一清晰的像.若把蜡烛从A处向左移动距离sC处,为在光屏上再次成清晰的像,则他应将光屏向         填“左”、“右”)移动.

    行驶速度(km/m

    反应时间(S

    制动距离(m

        40

      075-1

       8

        50

    075-1

       13

        60

    075-1

       20

        80

    075-1

       34

    行驶速度

    km/m

    反应时间

    S

    制动距离

    m

    40

    075-1

    8

    50

    075-1

    13

    60

    075-1

    20

    80

    075-1

    34

     
  • 难度: 使用次数:106 入库时间:2014-05-13

    学习速度时,小明在课上测量了纸锥下落的速度.

    1)为了完成这个实验要用到两种测量工具,它们是                  

    2)实验时小明所在小组将纸锥从课桌高度落到地上,发现它落地所需时间很短,很难测量准确.请你帮他们想个解决的办法:                  (写出一个)

    3)小明与其它小组交流时,发现不同小组测得纸锥下落的速度不同.

    ①请你猜想影响纸锥下落速度的因素可能是               (写出一个)

    ②为了验证你的猜想,简要的做法是                                       

    4)(3分)小明所在小组继续研究小球在水中的下落运动情况,他们用照相机拍摄了一张小球下落的频闪照片,如图所示.已知背景墙上每块瓷砖的高度为a,闪光灯每隔△t时间拍摄一次.观察照片,关于小球的运动,以下判断正确的是(         )

    ①小球从A点到B点的运动是加速运动

    ②小球从B点到D点的运动是加速运动

    ③小球从A点到D点的平均速度为3a/2t

    ④小球通过C点时的速度为a/t

    A.①②    B.①③   C.②③    D.①④

     

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