初中物理2013-2014学年江西省吉安市吉州区上学期九年级期末检测物理试卷及试题答案.doc

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初中物理2013-2014学年江西省吉安市吉州区上学期九年级期末检测物理试卷及试题答案.doc
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  • 难度: 使用次数:70 入库时间:2014-05-10

    电热水瓶既能烧水又能保温,如图10甲为一款电热水瓶的电路图,图10乙表中为电热水瓶的铭牌。若热水瓶内装满水,在额定电压下工作(外界大气压强为1个标准大气压)。求:

    (1)当S1闭合S2断开,电热水瓶处于什么工作状态,此时通过电热水瓶的电流是多少?

    2)加热时电热水瓶的电阻是多少?

    3)小明同学试着对电路图10甲进行改造,他认为只需把一个开关换成一个单刀双掷开关,可使这款电热水瓶的功率参数与原来一样。请你在虚线框内帮小明画出改造后的电路图。

     
  • 难度: 使用次数:51 入库时间:2014-05-10

    如图11甲所示。空气能热水器是吸收空气的热能来制造热水的装置。图11乙是空气能热水器的工作原理示意图,其工作过程如下:液态制冷剂经过毛细管进入蒸发器,吸收外界空气的热能汽化,汽化生成的蒸气被压缩机压缩后变成高温高压的蒸气进入冷凝器,高温高压的蒸气在冷凝器中液化放热,被水箱中的水吸收,使水温升高,从而达到制热水的目的。

    在冷凝器中,空气能热水器有一个很重要的指标是能效比,它是指水箱中的水吸收的热能(Q)与压缩机等电器消耗的电能(W)的比值。能效比越高,说明热水器的制热效果越好。

    (1)空气能热水器工作时其效率         (选填“大于”、“等于”或“小于”)1,原因是由于                                                              

    2)某品牌空气能热水器正常工作时的参数如下:

    电源电压

    额定输入功率/kW

    进水温度/℃

    出水温度/℃

    能效比

    220V

    0.84

    20

    56

    3.4

    从表格中的数据可知(写出必要的计算过程):

    该空气能热水器正常工作1h消耗的电能是多少?

    该空气能热水器正常工作1h可产生多少kg的热水?(C=4.2×103J/kg·℃

    1h产生的热水如果用无烟煤加热至少需要消耗多少kg?(q=3.4×107J/kg

     
  • 难度: 使用次数:137 入库时间:2014-05-10

     根据如图12所示的实验图,在下面的空格处填入相应的内容。

    (1)图甲:滴入热水中的墨水比滴入冷水中的墨水扩散的快,说明:

                                                                              

    2)测电笔是用来                          ,如图乙用测电笔检测火线的操作中错误的是                                                                

    3)图丙是电压表接入电路时的表盘示数,从图中你能判断出电流是从       (选填“-”、“3”或“15”)接线柱流进电压表,此时的电压大小为             V

    4)图丁所示电路,导线a的一端固定连接在铅笔芯上,当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时,灯泡亮暗会发生变化这个实验说明铅笔芯是           (选填“导体”或“绝缘体”),还能说明导体的电阻与             有关,受此启发,人们制造了一种可以改变电阻的元件,叫做                        

     
  • 难度: 使用次数:161 入库时间:2014-05-10

     为测定标有“2.5V”字样小灯泡的额定功率,荣荣同学连接如图13所示的电路图:

    (1)如图13所示,荣荣同学所连接的电路存在错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线在图中画出正确的接法。

    2)排除故障后,闭合开关,要使灯泡正常发光,将变阻器的滑片P应向右移动,同时眼睛应观察              ,直至             

    3)荣荣根据实验数据画出如图14甲所示的IU图象,计算出小灯泡的额定功率是______W,请你根据荣荣画出的图14甲所示的图象,在图13乙坐标中画出UI的图象。

    (4)实验结束后,荣荣发现,假如将上述器材中的电压表换成一个电流表,增加一个阻值为5Ω的定值电阻R0也能测出小灯泡的额定功率,于是他设计了如图15所示的电路,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片,使电流表A1示数为    A时小灯泡正常发光,在实验测量过程中,电流表A1与R0串联起来作用相当于           

     
  • 难度: 使用次数:180 入库时间:2014-05-10

    以下是小明同学做探究电流与电压、电阻的关系的实验。

    【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系?

    【猜想】①导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成正比。

    ②导体的电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压的平方成正比。

    ③导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。

    【实验器材】电源(电压恒为4.5V),电流表、电压表各一只,开关一个,三个定值电阻(10Ω15Ω),一只滑动变阻器(20Ω 2A),导线若干。

    【实验过程】   

    1)根据所学的知识你认为小明在连接电路时应该让开关处于       状态,滑动变阻器阻值应该调到       ;用       法选择电流表的量程;

    2)小明连接好电路后,保持定值电阻R的阻值不变,调节滑动变阻器的滑片,

    测得电流、电压的值如表一;分析数据可得出猜想              是正确的;小明实验时选择的电阻是       Ω

     

    3)小明在探究猜想③时,先将5Ω的电阻连入电路中,闭合开关,移动滑片,使与电阻并联的电压表的示数为1.5V,并记下电流值;再分别改接10Ω、15Ω的电阻,重复上述实验,得到了表二中的实验数据。分析数据得出,猜想③是正确的。实验中,由5Ω改接10Ω的定值电阻时滑动变阻器的阻值应该         (选填“增大”、“减小”或“不变”);在实验中,小红移动变阻器滑片的目的是                                     

    4)如图16是某实验小组在探究过程中,根据实验数据绘制的图象,其中表示电压不变时,电流随电阻变化的图象是         图。

     

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