初中物理 2014年上学期云南省楚雄市九年级学业水平测试物理试题及试题答案.doc

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初中物理 2014年上学期云南省楚雄市九年级学业水平测试物理试题及试题答案.doc
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  • 难度: 使用次数:64 入库时间:2014-05-06

    小程用图12甲所示的电路探究“同一电阻,电流与电压的关系”。

    1)连接电路时,开关应当           ;开关闭合前,P应该滑至最           端。

    2)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,电流表示数如图乙所示,此时通过电阻R的电流为         A

    3)该电路还可以用来完成其它实验,请写出一个实验名称:            

    4)移动滑片P,读出电压表及电流表的示数如表格丙所示,请将表中数据补充完整,由此可以得出结论:                                   

    5)小程在某次测量中发现,电流表示数突然变为零,但电压表有示数,则可能的故障原因是:                                     

     
  • 难度: 使用次数:159 入库时间:2014-05-06

    测定小灯泡的电功率的实验中,已知小灯泡的额定电压为3.8V

    1)请完成图13中的电路连接;

    2)某同学连接好电路后,闭合开关并反复移动滑片,发现小灯泡亮度始终较暗,电压表、电流表示数始终不变,出现这种现象的原因可能是                     

    3)接线正确后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图13甲所示,此时小灯泡发光         (选填“较暗”、“正常”或“较亮”);为了测量小灯泡的额定功率,应将滑片P         端(填AB端)的方向滑动;

    4)当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图13乙所示,则小灯泡的额定功率是        W

    5)在对测量数据记录和处理时设计了如下表格(不用补充填出空白数据),你认为这张表格的设计是        (选填“正确”或“错误”)的。细心的小曦发现,用表格中记录的电压和电流计算出来灯泡的电阻不相等,原因是:                         

     
  • 难度: 使用次数:78 入库时间:2014-05-06

    1821年,德国物理学家塞贝克发现了一种奇怪的现象:把两根铜丝和一根铁丝与灵敏电流计串联成闭合电路,然后把铜丝和铁丝的一个连接点放在盛有冰水混合物的容器里保持低温,另一个连接点放在火焰上加热,发现灵敏电流计的指针发生了偏转,表明这时闭合电路中产生了电流。塞贝克把这种电流叫做“热电流”,把这种电路叫“热电偶电路”。

    某研究小组的同学们按图14所示的电路,模拟塞贝克实验,探究了决定“热电流”大小的因素,通过实验测得了电流的大小与温差关系的一组数据:

    两接点间的温差/℃

    0

    1

    100

    200

    300

    500

    800

    1000

    1700

    电路中的电流/A

    0.000

    0.001

    0.064

    0.142

    0.229

    0.417

    0.731

    0.956

    1.781

    1)从表中数据可以发现,电路中的电流随两点间的温度差的增大而       ;而且电路中的电阻是          的;(选填“变化”或“不变化”)                                                                                         (2)这样的热偶电路其实相当于一个电源,它的电能是由            能转化而来的;

    3)由热偶电路中电流随温度差的关系可以制成热电偶温度计,由上述数据可以判断,热电偶温度计与常用水银温度计相比,优点是:              ,缺点是:热电偶温度计所显示的刻度          (选填“均匀”或“不均匀”)

    4)热电偶电路产生热电流的条件是                                         

     
  • 难度: 使用次数:139 入库时间:2014-05-06

    在如图15所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R2=15Ω。闭合电键S后,电流表的示数为1A,通过电阻R2的电流为0.4A。求:

    1)电源电压;(2)电阻R1的阻值;

    3)电阻R1所消耗的功率。

     
  • 难度: 使用次数:53 入库时间:2014-05-06

    某中学为学生供应开水,用锅炉将200 kg的水从25加热到100,燃烧了6 kg的无烟煤。水的比热容是4.2 ×10 3 J(kg·℃),无烟煤的热值是3.4×l 0 7 Jkg。求:

    1)锅炉内的水吸收的热量;  2)无烟煤完全燃烧放出的热量;

    3)此锅炉的效率。

     

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