初中物理江苏省丹阳市后巷实验中学2014届九年级苏科版物理上学期第二次学情考试试题及答案.doc

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初中物理江苏省丹阳市后巷实验中学2014届九年级苏科版物理上学期第二次学情考试试题及答案.doc
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  • 难度: 使用次数:99 入库时间:2013-12-23

    在我们使用电流表时,往往将电流表看成是一根导线,但实际上电流表是有很小电阻的。某同学连接如图6,开关S闭合后,灯L1亮,L2不亮,电压表和电流表都有示数.由此可以做出判断:灯L2处可能是      ,(填断路短路).在原电路基础上,只改动一处,就可以判断灯L2是否真的损坏,请简述你采用的方法:                              

    并做出判断:                                       

     
  • 难度: 使用次数:294 入库时间:2013-12-23

    小明等3人实验小组用如图18所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验过程如下:(1)把电流表分别接入到电路中的ABC处,将第一次测出的电流填入下表:

    2)他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量,将两次测出的电流填入上表中。方法一:改变电源电压    方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题。

    1在连接电路时,开关必须      2上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是______,造成错误的原因是___________

    3上面设计的表格中存在的不足之处是        ;表格补充完整并修改数据后,通过对上面数据的分析可知,第二次和第三次实验是采用方法     (填“一”、“二”)来进行的。4实验的结论是:并联电路中干路的电流等于                        。(5分析数据、结合你用一个电流表做实验时的体会,第三次实验中应注意________,并提出一条对本实验的改进意见:___________________________________________

     
  • 难度: 使用次数:154 入库时间:2013-12-23

    小张为了研究当电阻R两端的电压不变时,通过R的电流与其电阻的关系,设计了如图甲所示的电路,并选用了若干只不同阻值的定值电阻。

    1)请按图甲所示的电路,用笔画线代替导线,把图乙中的实物连接图补充完整;

    2)闭合开关后,发现电压表示数接近电源电压,电流表指针有明显偏转,但无论怎样移动变阻器的滑片,两表示数均不变。原因是:_________________

    3)排除故障后,重新做实验。每次更换不同的定值电R后,都应移动变阻器的滑片,使________的示数不变(选填电压表电流表)。他记下了4次实验的电阻值和对应的电流值,描绘成图丙;

    4)由图丙可知,定值电阻R两端的电压是_________V

    5)由图丙可我们可得到结论:____________________________________

     
  • 难度: 使用次数:540 入库时间:2013-12-23

    如图所示,斜面长5m,高3 m,小明用绳子沿斜面将重为300N的木块由斜面底端匀速拉到顶端,拉力大小为240N,绳重不计.求:
    1)小明做的有用功;
    2)斜面的机械效率.
    3)木块与斜面间的摩擦力.

     

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