初中物理 四川省简阳市禾丰学区2014届九年级新人教版物理上学期期中水平检测试题及答案.doc

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初中物理 四川省简阳市禾丰学区2014届九年级新人教版物理上学期期中水平检测试题及答案.doc
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  • 难度: 使用次数:173 入库时间:2013-12-23

    下列说判断中正确的是(    

    A、  LED灯的核心部件是发光二极管,是由半导体材料制成的。

    B、导体导电是因为金属内有大量的自由电子

    C、金属中的电流方向与自由电子移动的方向相同

    D、电流方向总是由电池的正极到负极。

     
  • 难度: 使用次数:83 入库时间:2013-12-23

    关于电流、电压和电阻,下列说法正确的是    (       )

     A.只要将导体连人电路,电路中就有电流       B. 导体中通过的电流越大,它的电阻越小

     C.有电流通过的小灯泡,其两端不一定有电压    D.导体两端电压越大,通过该导体的电流就越大

     
  • 难度: 使用次数:176 入库时间:2013-12-23

    下列实例中,属于利用热传递改变物体内能的是:   (       

    A. 双手摩擦能发热    B. 烧水时水温升高

    C. 锯木材时锯子发烫   D. 钻木取火

     
  • 难度: 使用次数:78 入库时间:2013-12-23

    某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他的实验数据记录:

    烧杯号

    液体

    质量(g)

    初温()

    末温()

    加热时间(min)

    1

    200

    20

    28

    8

    2

    100

    20

    28

    4

    3

    煤油

    200

    20

    28

    4

    4

    煤油

    200

    20

    24

    2

    请根据表中的实验记录回答:            

    ⑴比较12记录,得出的结论是___________________________________

    ⑵比较34记录,得出的结论是___________________________________

    ⑶比较13记录,得出的结论是___________________________________

    ⑷综合上述结论,物体温度升高时吸热的多少与_________________________有关。

    ⑸该同学在本次实验中用到的研究方法是____________________________

     
  • 难度: 使用次数:62 入库时间:2013-12-23

    以下是明明同学对串联电路电压规律进行的探究实验.

    【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

    【设计与进行实验】

    ⑴按下图所示的电路图连接电路;

    ⑵闭合开关,用电压表测出L1端的电压;

    ⑶在测L2两端的电压时, 明明同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;

    测出AC间的电压.

    【交流与评估】

    ⑴在拆接电路时,开关必须___     ___.

    ⑵明明同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?什 么?__                     

    方法改进后,测出ABBCAC间的电压记录在下面表格中.分析明明同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压________各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).

    这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:____                   ______.

     

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