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难度：
使用次数：198
入库时间：2013-12-10下表是小明家电热水壶的铭牌。求：（1）电热水壶的电阻；
（2）将一满壶的水从20℃加热到100℃，水吸收的热量；
（3）若电热水壶的效率为80﹪，要放出这些热量，电热水壶正常工作的时间[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
产品型号 EL—8952
额定功率 220V
频 率 50HZ
额定功率 1000W
容 量 1.0L
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入库时间：2013-12-10
某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热如图所示．
液体
次数
质量m/kg
升高的温度△t/℃
加热的时间t/min
甲
1
0.1
5
1
2
0.1
10
2
3
0.2
10
4
乙
4
0.1
10
1
5
0.1
20
2
6
0.2
20
4
（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些．这位同学的判断是否正确？请说明理由．___________________________________________________________________________（2分）
（2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的 越大，吸收的热量就越 ．（选填：“多”“少”）
（3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的_______有关， 的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）．
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使用次数：168
入库时间：2013-12-10
在探究“电流与电阻的关系”的实验中，
（1）连接电路时，开关应当__________。
（2）小新将实物连接成如图所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“×”并进行改正。
（3）将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，使定值电阻R两端电压为2V，电流表示数如图所示，为_______A，则R的阻值为_________Ω。
（4）换上10Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将__________（选填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向________(选填“A"或“B”)端移动，使电阻两端电压为_______V。
（5）小芳同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是______________________________。
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难度：
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入库时间：2013-12-10
物理学习小组在“测量定值电阻阻值”的实验中：
（1）请用笔画线代替导线，将图中实物连接完整。
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移到 端（选填“A”或“B”）。
（3）小组同学在连线时，不小心将线连错了，开关闭合后，移动滑动变阻器的滑片P时，发现电流表示数变大，电压表示数却变小，产生这一现象的原因是 。纠正错误后，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为3V时，电流表的示数如上图，则该定值电阻阻值为 Ω。他们认为这个结果就是定值电阻的准确阻值，你认为合理吗? ，理由是 。
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难度：
使用次数：128
入库时间：2013-12-10
某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率，待测小灯泡额定电压为3.8V，小灯泡的额定功率估计在1W左右。
（1）连接电流表时应选用___________的量程。
（2）请用笔画线代替导线，完成图甲所示实物电路的连接（要求：连线不得交叉）。
（3）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是 。
（4）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，请读出电流表的示数，并填入表格中。
（5）实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格中仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整。
电压U/V
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
3.8
4.0
电流I/A
0.18
0.2
0.22
0.25
0.28
0.32
电功率P/
0.18
0.3
0.44
0.625
0.84
1.28
灯泡发光情况
很暗→暗→正常发光→很亮
（6）小组同学们分析了实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的____________决定的，且_____________________，灯泡发光越亮。