如图所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花,用力将活塞下压,你看到的现象是__________________,该实验表明 ;若忘记在筒内放棉花,下压活塞后,筒内空气的内能将会_____________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。
在“测定动滑轮机械效率”的实验中,小明用如图所示的动滑轮提升钩码,改变钩码的数量,正确操作,实验数据如下:
(1)实验时,用手_______拉动弹簧测力计,使挂在动滑轮下的钩码缓缓上升.
(2)第①次实验时测得动滑轮的机械效率为_______.
(3)第③次实验时,钩码上升的速度为0.05m/s,则拉力的功率为_______W.静止时拉力F的大小_______(选填“大于”“小于”“等于”)1.7N。
(4)由表中实验数据分析可知,同一动滑轮,所提升物重增大,机械效率将_______(选填“增大”、“减小”或“不变”).
如图所示为“探究物体动能大小与物体速度、质量的关系”实验。
(1)本实验的研究对象是_____________,实验中,斜面的作用是控制小车________________的大小;
(2)让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,撞击水平木板上的木块,小车放的位置越高,木块被撞的越远,研究表明:__________________________;
(3)该实验是通过观察 来比较铁球动能的大小,从而得出结论的。下面的三个实例中也采用这种研究方法的是 。
A.在学习电流概念时,往往把导线中的电流与水管中的水流进行比较
B.根据墨水在冷、热水中的扩散快慢现象表明物体的内能与温度有关
C.在比较燃料燃烧时放出的热量实验中,选择质量相同的不同燃料
在探究不同物质吸热升温的现象中。
(1)小明选择了以下实验器材:铁架台,石棉网,烧杯,细线,质量均为100g的水和沙子,玻璃棒,火焰大小相同的两个酒精灯,火柴,秒表,还需要的测量器材为______________。
(2)实验时尽量采用火焰大小相同的两个酒精灯分别给水和沙子加热的目的是______________________________;
(3)根据实验数据,在图中画出水温度随时间变化的图像。
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
温度/℃ | 沙子 | 25 | 32 | 39 | 46 | 53 |
水 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
(4)据此判断沙子3min吸收的热量为______________J.
某班同学对串、并联电路电流规律进行了探究。小明按如图甲所示电路连接电路;
(2)小明在图中的A点串联接入一个电流表,闭合开关后发现电流表指针如图所示,其主要原因是_________________________________;
(3)小华同学对并联电路的电流特点进行了探究,如图乙所示,分别测出了A、B、C的电流IA、IB、IC,并将数据填入到下表中,为使结论更具有普遍性,接下来应该采取的操作是______________后,再进行实验;
A. 改变开关位置 B.更换规格不同的灯泡 C.将灯泡L1、L2的位置互换
(4)比较测得的数据,可得的结论为:在并联电路中,_______________________。
序号 IA/A IB/A IC/A ① 0.2 0.2 0.4 ②