初中物理 2014届江苏省东台市六校九年级物理上学期期中试题及答案.doc

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初中物理 2014届江苏省东台市六校九年级物理上学期期中试题及答案.doc
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  • 难度: 使用次数:113 入库时间:2013-11-18

    如图所示,是小辉自制的一个柠檬电池.当他把一只阻值为的小灯泡接入电路中时,测得通过小灯泡的电流为0.2A,小辉由此可计算出柠檬电池两端的电压约为___       __

     
  • 难度: 使用次数:58 入库时间:2013-11-18

    两个电阻的阻值分别为10Ω、15Ω,若它们串联时通过它们的电流之比为       ,若它们并联时它们两端的电压之比为       

     
  • 难度: 使用次数:168 入库时间:2013-11-18

    1)画出使杠杆AB在图丙所示位置静止时,需在A点加一个力F,要使这个力最小,请在图上画出F的示意图,并标明它的力臂。

    2)在下面左图中,画出滑轮组的绕线方法,要求省2/3的力。

    3)在上面中间的图中的空缺处,分别填人电流表和电池的符号,使之成为一个完整的电路,图中箭头表示电流方向.

     


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  • 难度: 使用次数:169 入库时间:2013-11-18

    如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关?”的实验示意图。

    1)实验要探究的是物体动能的大小与物体           和质量的关系。

    2)实验中探究的是           (填“A”或“B”)物体的动能,物体动能的大小是通过             (填“s”或“h”)的大小来反映的。

     
  • 难度: 使用次数:123 入库时间:2013-11-18

    某兴趣小组学习机械效率知识后,为探究动滑轮和定滑轮的机械效率,设计了如下实验探究过程:先用弹簧测力计测出物体的重G,按如图所示组装好器材。拉动弹簧测力计,使物体匀速上升,用刻度尺.分别测出物体上升的高度h和测力计移动的距离s,在物体静止时读出拉力的大小F

    1)以上操作过程中存在一处错误是_____________________        

    正确的操作方法是___________________

    2)改正错误后,正确操作得到的实验数据如表:

    滑轮

    物体重G/N

    物体上升的高度h/cm

    测力计的示数F/N

    测力计移动的距离s/cm

    1

    20

    1.1

    20

    1

    20

    0.6

    40

    比较测力计示数的大小,可知使用动滑轮的好处是_______________;在提升重物的过程中,如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的好处,应选择__________

    3)使用动滑轮所做的有用功是___________J,动滑轮的机械效率是_______.比较定滑轮和动滑轮的机械效率,两种滑轮的机械效率不同的原因是_____________________.

     

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