初中物理2014届北京市海淀区九年级物理上学期期中试题及答案.doc

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初中物理2014届北京市海淀区九年级物理上学期期中试题及答案.doc
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  • 难度: 使用次数:182 入库时间:2013-11-09

    图所示为研究重力势能的大小与哪些因素有关的一种实验装置。某小组同学每次都让重锤从高处由静止下落,砸到粘有橡皮泥的小铁桌面上,并使小铁桌的桌腿陷入细沙中一定的深度。他们观察到:在重锤下落高度不同的情况下,桌腿进入细沙中的深度不同。老师告诉他们,桌腿进入细沙中的深度越大,反映出重锤对小铁桌做的功越多,表明重锤具有的重力势能越大。他们用m表示重锤的质量,H表示重锤距小铁桌的高度,h表示桌腿进入细沙中的深度,并将部分实验数据记录在下面的表格中。

    实验序号

    重锤质量

    m/kg

    重锤距小铁桌的高度H/m

    桌腿进入细沙中的

    深度h /m

    1

    0.1

    0.6

    0.024

    2

    0.1

    0.9

    0.030

    3

    0.2

    0.3

    0.024

    4

    0.2

    0.6

    0.035

        

    (1)比较实验序号12(或34)的数据及观察到的现象,可分析得出的初步结论是:在      相同的情况下,重锤被举得越高,具有的重力势能越    选填

    (2)分析比较实验序号__________的数据及观察到的现象,可分析得出的初步结论是:在举起高度相同的情况下,重锤的质量越大,具有的重力势能就越大。

     
  • 难度: 使用次数:52 入库时间:2013-11-09

    如图所示为研究导体的电阻跟哪些因素有关的实验装置。木板上有三条横截面积相同的金属丝,其中AB是镍铬合金丝,CD是锰铜合金丝,且它们的长度相等;EF也是镍铬合金丝,其长度为AB的二分之一。利用这个装置上的ABCD两条金属丝,可以探究导体的电阻与      是否有关;利用ABEF两条金属丝,可以探究导体电阻与         是否有关。

     
  • 难度: 使用次数:159 入库时间:2013-11-09

    小李在测定某滑轮组的机械效率时,得到下表中的两组数据。

    序号

    物重G/N

    提升重物高度h/m

    绳端拉力F/N

    绳端移动距离s/m

    机械效率η

    1

    6

    0.1

    2.5

    0.4

    60%

    2

    16

    0.1

    5

    0.4

    80%

    1)该实验采用的实验装置图应为图中的      (填

    2)比较两组实验数据可初步得出:使用同一滑轮组提升物体,物体所受的重力越大,滑轮组的机械效率越      (选填

     
  • 难度: 使用次数:115 入库时间:2013-11-09

    如图甲所示为小明用电流表测灯泡L1L2并联电路中通过灯泡L1电流的电路,应将导线接头M接电流表的      (选填“-” “0.6”)接线柱,此时电流表的示数如图乙所示,则通过灯泡L1中的电流为          A

     
  • 难度: 使用次数:67 入库时间:2013-11-09

    如图甲所示,将一根质量分布均匀的金属硬棒的一端通过铰链固定在O点,并能使金属棒绕O点在竖直面内自由转动。现通过一个拉力距离传感器可对硬棒施加一个竖直向上的力,使硬棒在水平位置始终保持平衡。已知硬棒的长度是1.2m,“拉力距离传感器”可自动记录拉力F的大小和拉力作用点到O点的距离x,并将记录的结果输送到计算机绘制出Fx的关系图线。若计算机上显示出的拉力F与距离x倒数的变化关系如图乙所示,则可知金属棒所受的重力为       N

     

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