将图中的实物连成实物图。要求:L1与L2并联,电流表测电路中总电流,电压表只测灯L2两端电压,滑动变阻器只用于改变灯L2的亮度,并且滑片左移时灯L2变亮。
小红按图甲所示的电路探究电流跟电压的关系。
(1)根据图甲,将图乙中的实物电路连接完整。(要求变阻器滑片向右移动时,电流表的示数变小) (2分)
(2)正确连接电路后,闭合开关。①若发现电流表和电压表的示数都很大,这说明小华在实验操作上存在的问题是__ ____ __ ____ _____ __ _____ ;②若电压表示数约为3V,但无论怎样移动变阻器滑片,电流表示数始终为0,则电路中出现的故障可能是__ ____ __ _ ____ ;
(3)排除故障后,调节变阻器的滑片,测出通过电阻R的电流值和对应的电压值如下表,分析表中的数据可得出的结论是:__ __ ______ ____ __ ____ __ __ ________ ;(2分)
电压U(V) | 1 | 2 | 3 |
电流I(A) | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
(4)为了使上述实验结论更具有普遍性,你认为还应进行下列的哪一项操作?答: 。
A.换用电压不同的电源再做实验 B.换用阻值不同的电阻再做实验
如图甲所示是探究小灯泡电阻时连接的实验电路图,选用的小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)某同学连接的电路如图所示,请指出其中的两处错误或不妥:
①_ ______ ____ __ ____ __ __ ________;②_ ______ ____ __ ____ __ __________。
(2)将上述错误或不妥改正后,闭合开关,如果发现灯泡发出特别耀眼的光,且此时电流表、电压表都有示数,则出现该现象的原因可能是_ __ ____ __ __。
(3)某同学在实验过程中,在电流表、电压表均有示数的情况下,将小灯泡从灯座中取走,则此时电压表 _ 示数(选填“有”或“没有”)。
(4)该同学将测得的数据及计算结果填在下面的表格中:
实验次数 物理量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 |
电流I/A | 0.30 | 0.26 | 0.22 | 0.20 |
电阻R/Ω | 7.7 | 6.8 | 5.0 |
小灯泡正常发光时的电阻为_ __ ____ __ __Ω(保留一位小数)。
(5)分析表中的数据发现灯丝的电阻是变化的,这说明__ __ ____ ____ __ _。这种现象在生活中也有体现,例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间,灯丝_ __ ___烧断(选填“容易”或“不容易”)。
如图所示,电阻R1 为6Ω,将它与R2串联后接到8 V的电源上,已知R2两端的电压是2 V.请求出:
(1)流过的电流I1;
(2)R2的阻值;
(3)电路的总电阻。
如图所示电路中,R1=20Ω,电路总电阻为12Ω,电流表示数为0.3A,请计算:
(1)电阻R2的阻值(2)电源电压(3)通过R2的电流