初中物理2013-2014学年八年级第二章第一节声音的产生与传播精练试题精析.doc

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初中物理2013-2014学年八年级第二章第一节声音的产生与传播精练试题精析.doc
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  • 难度: 使用次数:157 入库时间:2013-09-23

    如图是甲骨文的“殸”(古代打击乐器),其意思是手拿木槌(字左部)敲打三角形石块(字右部),使石块______而发出声音.

     
  • 难度: 使用次数:74 入库时间:2013-09-23

    自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔,经风一吹,壳里的籽撞击壳壁,使其_____发声;广场音乐喷泉的优美旋律是通过_____传入我们耳中的.

     
  • 难度: 使用次数:103 入库时间:2013-09-23

    唐朝诗人胡令能写过一首诗,如图所示.垂钓小儿不敢答话,因为他知道,声音可能会吓跑将要上钩的小鱼.此事表明___________可以传声.

     
  • 难度: 使用次数:79 入库时间:2013-09-23

    请欣赏下面的一首诗并回答下面的声学问题.

    傍晚农村小河旁,姑娘独自洗衣裳.

    湿衣叠放石板面,棒打衣物响四方.

    小弟沿河踏歌来,见景一事费思量.

    棒打衣服悄无声,棒举空中何其响.

    该首诗包含了很多声学道理,分析这首诗填写以下表格:

     
  • 难度: 使用次数:139 入库时间:2013-09-23

    在我国云南生长着一种神奇的“跳舞草”,每当音乐声响起,它的叶子就会随着音乐旋律的高低快慢而上下跳动,音乐的节奏越快,它跳动就越快,音乐的节奏一慢,它也随之慢下来,音乐停止时,它也就停止了跳舞.“跳舞草”的新奇表现与声现象有关系吗?说明其中的道理.

     

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