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入库时间：2013-08-21在观察比较纸锥下落快慢的探究活动中，小明所在小组是将大小不等的纸锥由同一高度同时释放（如图22a）．
（1）关于纸锥下落快慢的比较，小明他们讨论后得到以下方案：
①甲同学由图22a所示情形，就能比较出纸锥运动的快慢，他的比较方法是 ．
②乙同学是观察大小纸锥着地的先后来判定的，他的比较方法是 ．为比较纸锥从同一高度整个下落过程的运动快慢，你认为上述方法中最科学的是 （选填“甲”或“乙”）同学的方案．
（2）在做上述实验时，小华所在小组利用闪光相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次，拍摄的图片如图22b所示．
①由图b可以判断纸锥下落过程中速度的变化情况是 （选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）．若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则此过程中，纸锥的平均速度为 m/s。
②由图b猜想，下落过程中纸锥所受阻力的变化情况是（ ）；
A．不变 B．一直变大 C．先变大后不变
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入库时间：2013-08-21
在做“探究影响液体压强大小因素”的实验时，同学们设计了如图23所示的实验探究方案，图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同．实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4＞h1＝h2＞h3
（1）实验中液体压强的大小变化是通过比较 来判断的，这种方法通常称为 ．
（2）使用压强计前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置 （选填“漏气”或“不漏气”）． 若在使用压强计前发现U形管内水面有高度差，应通过方法 进行调节。
①从U形管内倒出适量的水；②拆除软管重新安装；③向U形管内加适量的水．
（3）由图（a）和图 两次实验数据比较可以得出：液体的压强随深度的增加而增大．
（4）比较图（a）和图（b）两次实验数据比较可以得出： ．
（5）小明通过图（c）和图（d）两次的实验认为图（d）烧杯中盛的是浓盐水，他的结论是不可靠的，因为 ．
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入库时间：2013-08-21
小明用图24所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”，图25是小明未完成连接的实验电路．
（1）现要求滑动变阻器滑片向左移动时，电流表示数增大．请按照对电压表量程的选择和对滑动变阻器连接的要求，用笔画线代替导线，完成图25中实验电路的连接．
（2）小明按要求正确连接电路后，闭合开关，发现电压表指针偏转到满刻度的位置．其原因可能是 ．（写出一个）
（3）小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如下表所示．
U/V
0.5
1.0
1.6
1.9
2.5
3.0
I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
①请根据表中数据在图26中画出电阻R的U－I关系图像．
②小明在实验中所用电阻R的阻值为 Ω；当通过的电流为0.5A时，电阻R 消耗的电功率为 W．
（4）如果将实验电路中的电阻R
更换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后，要进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验，则对实验电路还必须进行怎样的改动： ．
