初中物理 江苏省2012-2013学年度八年级下学期期末考试试卷试题及答案.doc

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初中物理 江苏省2012-2013学年度八年级下学期期末考试试卷试题及答案.doc
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  • 难度: 使用次数:87 入库时间:2013-07-28

    阅读资料,回答问题:

    资料1:远望号测量船中,远望三号的设计最合理,装备最先进,条件最舒适.船长约180m,宽22.2m,最大高度37.8m,远望三号满载时,排水量17000t,吃水深度8m,巡航速度近20节(合约36km/h.在正常情况下,一次出海可以连续航行100天,续航能力18000海里,可到太平洋、大西洋、印度洋的指定海域执行任务.

    资料2:海水含有大量的盐,密度比淡水大.不同的海域因含盐量、气温的不同,密度不同,印度洋含盐少又在赤道上,一年四季都很热,海水密度比别处都小,大西洋的海水含盐多些,海水的密度比别处都大.

    问题:

    1)远望三号满载时,受到的浮力是                 .g10N/kg

    2)远望三号在整个航程中,燃油、食品等消耗所引的重力变化相对于船重而言很小可以忽略.在整个航程中,远望三号排开海水的体积是(      

    A.太平洋最大     B.印度洋最大     C.大西洋最大      D.一样大

    3)若大西洋的海水密度为1.05×103kg/m3,那么远望三号在大西洋满载航行时,排开海水的体积为多大?

     
  • 难度: 使用次数:166 入库时间:2013-07-28

    晓聪的爸爸是一个收藏爱好者,最近花高价通过网络购得一套世博会纪念银币(如图),然而在和朋友欣赏的时候却发现与朋友所持银币重量不一样,心里没底的爸爸将疑虑告诉了晓聪,要晓聪帮他鉴定一下.器材有天平(只是缺少砝码),量筒、烧杯、滴管和水,请你帮晓聪完成实验.

    1)实验步骤:

    a.把游码放在标尺左端的零刻度线处,调节                 使天平平衡.

    b.在左右盘上分别放两只相同的小烧杯,将一枚纪念银币放在            盘,慢慢往______盘烧杯中加水,快要平衡时,不要动用             ,应该用________调节水的多少,直到天平平衡.

    c.用量筒测出烧杯中水的体积为V1,而后再将世博纪念银币放入量筒中,总体积为V2

    2)纪念银币的密度表达式=                        .

    3)将结果与                                对照即可判断纪念银币真伪.

     
  • 难度: 使用次数:93 入库时间:2013-07-28

    为了探究液体内部的压强与哪些因素有关,小王同学用两只相同的封闭小木桶做实.他在小木桶内分别装满水和盐水,在小木桶上各插上一根很细的玻璃管.当他从上方利用漏斗向玻璃管中灌水或盐水时,实验的现象如图(a)、(b)、(c)所示.请根据实验现象及相关条件,归纳得出初步结论.(ρ<ρ盐水

    ①比较(a)、(b)两图可知:                                         

    ②比较(b)、(c)两图可知:                                          .

     
  • 难度: 使用次数:128 入库时间:2013-07-28

     在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中.小明这一合作小组的实验如图所示.

    (1) 实验中要测量出每次木块与水平放置的木板间的滑动摩擦力的大小,应沿木板水平拉木块做               运动,由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力为         N,其依据是                       .

    (2)小明按照乙图做了4次实验,实验数据如下表,根据实验数据,请你帮助他用描点法在方格纸上画出木块受到的滑动摩擦力与压力的关系图.

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    木块与砝码重G(N)

    4.0

    6.0

    8.0

    10.0

    弹簧秤示数F(N)

    0.8

    1.2

    1.6

    2.0

    (3) 分析图像可知:在接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力的大小与压力大小成        .

    4)实验快结束时,爱打网球的小明想判断网球鞋和运动鞋那个防滑效果更好.请您利用上述仪器,写出实验方法:                                                                                                                              .

     
  • 难度: 使用次数:89 入库时间:2013-07-28

    如图是小华同学“探究二力平衡条件”时实验情景.

    1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对边的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向          ,并通过调整              来改变拉力的大小.

    2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片         (选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究                    .

     

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