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入库时间：2013-07-25如图6-3-7所示是小明探究怎样用滑动变阻器改变灯泡亮度设计的实验电路图。当开关S闭合时,要使灯泡变亮,滑动变阻器的滑片P应向哪一端移动？
图6-3-7
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入库时间：2013-07-25
有一滑动变阻器的铭牌上标有“100 Ω1 A”字样，其含义是什么？
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入库时间：2013-07-25
在探究“导体的电阻与哪些因素有关”的问题时，某同学作了如下猜想：
猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关；
猜想二：导体的电阻可能与导体的材料有关；
猜想三：导体的电阻可能与导体的横截面积有关。
下表给出了实验中所用到的导体的情况：
导线代号
A
B
C
D
E
F
G
导线长度（m）
1.0
0.5
1.5
1.0
1.2
1.5
0.5
导线横截面积（mm2）
3.0
0.6
1.8
0.6
1.8
1.8
1.8
导线材料锰铜
钨
镍铬
锰铜
钨
锰铜
镍铬
（1）为了探究导体电阻与长度的关系，应选代号为_________的导线。
（2）为
了探究导体电阻与材料的关系，应选代号为_________的导线。（3
）为了探究导体电阻与导体横截面积的关系，应选代号为_________的导线。 -
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入库时间：2013-07-25
在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜想：
猜想A：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；
猜想B：导
体的电阻可能跟导体的长度有关；猜想C：导体的电阻可能跟导体的材料有关。
如图6-3-8所示是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是1 m，d的长度是0.5 m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同。
（1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟__________的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。
（2）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电
流表的示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟__________的关系，其结论是：___________________。（3）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变
量法。试根据学过的物理知识再列出两例用这种方法研究的问题：________________；_________________。（4）一般说来，所有物体都有电阻。探究过程中，又有同学提出猜想D：电阻还可能跟温度有关。请用一只废灯泡的灯芯设计一个实验来研究这个问题。要求：①说出方法；②画出电路图。
图6-3-8
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入库时间：2013-07-25
用电压表测小灯泡两端电压，用电流表测通过小灯泡的电流，滑动变阻器与小灯泡串联，滑片P向右移动时小灯泡变亮。（1）根据要求在虚线框中画出电路图；（2）根据电路图将图6-3-9所示的实物连起来。
图6-3-9