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难度：
使用次数：171
入库时间：2013-07-13如图所示是A、B两定值电阻的U﹣I图象，由图象中信息可知；通过A导体的电流为0.2A时，A导体两端电压为 V；若将A、B两电阻并联接在4V电源的两端，则电路中干路里的电流为 A．
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难度：
使用次数：74
入库时间：2013-07-13
画出图中物体AB在平面镜中所成的虚像．
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难度：
使用次数：100
入库时间：2013-07-13
标出图中通电螺线管的N极、小磁针的N极和磁感线的方向．
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难度：
使用次数：115
入库时间：2013-07-13
为了探究“冰熔化过程的规律”，小明设计了如图所示的实验装置，并画出了冰的熔化图象．
（1）实验中宜选用 （选填“较大的冰块”或“碎冰”）．
（2）根据熔化图象，可以判断冰是 （选填“晶体”或“非晶体），在熔化过程中，冰要不断吸收热量，温度 （选填”升高“、降低”或“不变”）．
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难度：
使用次数：102
入库时间：2013-07-13
如图是“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验装置．
长木板不同表面
木块不同侧面
弹簧测力计示数
一个木板
两个木板重叠
光滑表面
小
大
粗糙表面
小
大
（1）根据小明设计的实验记录表格（如上）可知，他是要探究滑动摩擦力的大小与作用于接触面积的压力、接触面积和 的关系．
（2）在实验中小明缓缓地 （选填“匀速”或“变速”）拉动木块，使弹簧测力计的示数稳定，并将数据记录在表格中，这属于科学探究中的 （只填序号）．
A．提出问题 B．猜想与假设 C．进行实验，收集证据
（3）某次实验中弹簧测力计示数如图所示，可知该次实验摩擦力大小为 N．
