如图所示,某物理兴趣小组的同学,用较长的软电线两端与灵敏电流计两接线柱连接起来,两同学拿着电线的两处,分别站在地面上的东西方向,象跳绳一样在空中不停地摇动电线,可看到灵敏电流计的指针发生偏转。请你利用学过的物理知识解释这个现象。
在探究“杠杆的平衡条件”实验中:
(1)首先,调节杠杆两端的_______,使杠杆两端在不挂钩码时,保持水平并静止,达到_________状态。
(2)如下图所示,杠杆每格长度相同,杠杆的0处已挂着2个0. 5N的钩码,要使杠杆平衡,则应在杠杆的______处,挂上_______个0.5N的钩码。
某物理兴趣小组在用电压表和电流表测量电功率的实验中,设计的电路图如图甲所示:
(1)在某次实验中,电流表和电压表的示数如图乙所示。那么,电流表的读数为 _______A,电压表的读数为_______V,此时电阻R消耗的电功率为_______W。
(2)老师告诉同学们,电压表虽然内电阻较大,但还是有部分电流通过电压表,那么利用如 图甲所示的电路测量R的电功率时(不考虑温度对电阻的影响),通过R的电流大小跟电流表的示数相比,是_______的,则计算出的电功率大小跟真实值相比,是________的(均选填“偏大”、“偏小”或“相等”)。
小刚在学习了阿基米德原理(F浮=G捧)后,推导得出F浮=ρ液V排g,从而知道物体受到的浮力大小与液体的_______和物体_________有关。小刚进一步猜想,物体所受浮力大小是否与物体的形状有关?针对这个问题,他选用以下实验器材进行探究:弹簧测力计、体积相同的圆柱体和长方体铝块各―块、烧杯、细线和水。
实验步骤如下:
①用细线将圆柱体、长方体铝块先后挂在弹簧测力计上,测出它们的重力分别为G1、G2;
②将圆柱体铝块挂在弹簧测力计上并浸没入水中,记下弹簧测力计的示数F1。;
③将长方体铝块挂在弹簧测力计上并浸没入水中,记下弹簧测力计的示数F2;
则:
(1)比较两铝块的重力G1、G2的大小关系为_______;
(2)利用以上实验数据比较:若_______,说明浮力大小与物体形状无关;若________,说明浮力大小与物体形状有关。
如图所示,小刚沿着斜坡进行晨跑。已知小刚体重为500N,他用50s的时间跑完长为200m、高为10m的斜坡。这过程中,求:
(1)小刚的平均速度为多少?
(2)小刚克服重力做的功为多少?
(3)小刚克服重力做功的功率为多少?