初中物理 江苏省仪征市大仪中学2012-2013学年八年级上学期末考试试卷 试题及答案.doc

初中物理 COOCO.因你而专业 !
套卷教案课件下载new 试题搜索答案
试卷下载
初中物理 江苏省仪征市大仪中学2012-2013学年八年级上学期末考试试卷 试题及答案.doc
1  2  3  4  5  6
  • 难度: 使用次数:172 入库时间:2013-04-13

    如图是小莉、小华和小明三人在做“探究凸透镜成像规律”的实验装置图:

    ⑴小明将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜的焦距约是         cm.

    ⑵小莉同学做实验时,小华发现烛焰在光屏上的像如图所示,若要使烛焰在光屏中心成像,只调节凸透镜,小莉应将凸透镜向       (选填“上”或“下”)移动.

    ⑶在烛焰、透镜、光屏三者中心在同一高度的情况下,若固定蜡烛与透镜,无论怎样移动光屏,屏上都不出现清晰像,原因可能是                   。若固定光屏与透镜,无论怎样移动蜡烛,屏上都不出现清晰像,原因可能是                  .          

     ⑷小明将烛焰移至距凸透镜 15cm 处,移动光屏,使烛焰在屏上得到清晰的倒立、         实像,       (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜)就是应用这一原理制成的.

    ⑸小莉同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜(靠近凸透镜)之间,小明移动透镜和光屏,直到在光屏上

    得到了一个倒立缩小的清晰的像.将近视眼镜镜片取下,发现光屏上的像变模糊了.

    ①为了使屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下,小华应将光屏向_______(左/右)移动.

    ②下列四个选项中,正确表示小莉同学近视眼成像和矫正情况的是_______

     

    A.               B.            C.              D. 

    6)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时,如果小明把透镜上半部分用不透明的纸挡住,不让光线通过它,则光屏上所成的像       (选填“完整”或“不完整”),像的明暗将       (选填“变亮”或“变暗”或“不变”).

     
  • 难度: 使用次数:134 入库时间:2013-04-13

    一般物质都是“热胀冷缩”的,物体受热时在长度方向上的膨胀叫线膨胀.下表是某探究小组的同学探究影响物体线膨胀因素的实验记录(铜、铝线的横截面积相同)

    实验序号

    材料

    原长/m

    温度升高/℃

    伸长量/mm

    1

    1

    10

    0.19

    2

    2

    10

    0.38

    3

    1

    30

    0.57

    4

    1

    30

    0.69

    5

    2

    10

    0.46

    6

    2

    1.14

    请根据实验记录完成下列各题:

    (1)该实验应准备的两件测量仪器是               

    (2)比较实验序号12可得到的初步结论是:                                  

    (3)为了继续验证(2)中的结论,请在表格中空格里填上相关的信息.

     
  • 难度: 使用次数:189 入库时间:2013-04-13

    小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.

    1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的       有关.

    2通过     两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关.

    3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图甲乙所示).结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.从实验设计环节看,他没有控制水的      (选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看, “根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?       (选填“正确”或“不正确”),理由是                

     

     
  • 难度: 使用次数:103 入库时间:2013-04-13

    学校每年12月份为“感恩教育活动月”,开展了一系列教育活动,其中一项活动是为爸爸、妈妈剪指甲,小明在家给妈妈剪指甲时想到了一个问题:人的指甲是从哪一部位长长的呢?小明作了以下两种猜想;猜想一:指甲可能是从前端长长的。猜想二:指甲可能是从根部长长的。如何设计实验验证自己的猜想呢?小明犯难了,忽然小明看到了妈妈指甲上图的指甲油(指甲油比较难以擦去,能保留半个月,甚至更长时间),一下子有了主意。请你替小明完成设计方案.

    (1)你的方法(可结合图加以说明:                                                                                                                    

    (2)如果观察到                                      的现象,说明猜想一正确,如果如果观察到                                      的现象,说明猜想二正确。

     
  • 难度: 使用次数:180 入库时间:2013-04-13

    近年来我国铁路事业迅猛发展,动车具有动力集中、提速快、效率高等特点(如图所示)。(1)以动车车次D3018为例,此趟车0950从上海始发,途经南京等地,1611到达终点站武昌,部分具体行程见下方的列车时刻表,该动车在南京到武昌间行驶的平均速度为多少kmh?合多少m/s

    2)途中动车要穿过一条隧道,动车以72kmh的速度匀速行驶,用了2min完全穿过长度为2000m的隧道,求这列动车的长度是多少m?动车全部都在隧道中的时间是多少s

    车 站

    到达时间

    发车时间

    里程/km

    上 海

    始发站

    0950

       0

    南 京

    1202

    1211

    301

    合 肥

    1319

    1321

    457

    武 昌

    1611

    终点站

    841

     

1  2  3  4  5  6