某社区服务小组帮小明的爸爸将一重1000N的建筑材料在3s内匀速运送到6m高的楼上,聪明的小明买来了一个重为100N的滑轮和一根足够长的绳子,用图中方案将建筑材料拉到楼上.若一个人最多可产生的平均拉力为150N,不计绳重和摩擦,问:
(1)需要几人拉绳子?(通过计算回答)(2分)
(2)实际拉力的总功率是多大?(2分)
(3)动滑轮的机械效率为多少?(2分)
如图甲所示的电路,是小明同学家中的电热饮水机的电路原理图.其中R1、R2是发热管中的两个发热电阻.这种饮水机有加热和保温两种状态,这两种状态轮流工作,由温控开关S2自动控制:当瓶胆内水的温度被加热到90℃时,加热状态就停止而进入保温状态;当胆内水的温度降到60℃时,加热状态就启动.该饮水机的铭牌如图乙所示,其中保温功率已模糊不清.经查证R1 =9R2 .小明同学通过观察还发现:当瓶胆内装满水时,饮水机的加热状态每次只启动5min就停止,再间隔15min后又开始启动.(已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),1L水的质量为1kg)
(1)当温控开关S2处于______状态时,电路处于加热状态.(1分)
(2)该饮水机的保温功率是多少?(2分)
(3)该饮水机在一个工作循环的20min内,消耗的电能为多少?(2分)
(4)在15min的保温过程中,瓶胆内的水散失的热量为多少J?(2分)
(5)在电热饮水机加热工作的时候,小明将家里的其它用电器都关闭,他观察到家里标有“3000r/kW·h”字样的电能表转盘在1min内转过了20转.此时电路的实际电功率是多大?(2分)
如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行.接导电路后,观察到小磁针偏转.
(1)实验探究的是通电直导线周围是否存在 ______
(2)改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生 ,表明 _____
(3)实验中小磁针的作用是 ________
(4)实验中用到的一种重要科学研究方法是 _________
A.类比法 B.转换法 C.控制变量法 D.等效替代法
小明看到运动员拉弓射箭时,弓拉得越弯,箭射得越远.
小明猜想:弹性势能的大小可能与物体的弹性形变有关.
(1)为验证其猜想是否正确,他设计了如下实验(弹簧被压缩后未超过其弹性限度)如图所示,将同一个弹簧压缩 (选填“相同”或“不同”)的长度,将小球置于弹簧的右端,松开后小球碰到同一位置的相同木块上,分析比较木块
,从
而比较弹性势能的大小.
(2)若水平面绝对光滑,本实验将 (选填“能”或“不能”)达到探究目的.
(3)小明根据实验现象认为:小球推动木块移动一段距离后都要停下来,所以弹簧、小球和木块所具有的机械能最终都消灭了.你认为小明的观点是 的(正确/不正确),理由是 .
关于测量定值电阻阻值得实验
【方案一】运用电压表(无电流表),一个阻值为R0的固定电阻,测量定值电阻阻值.
器材:一只电压表,一个阻值为R0的固定电阻、电源、开关和导线若干.
实验步骤:
步骤一、请你在右图虚线框中画出实验时所需的电路图,并连接电路
步骤二、将电压表 在Rx两端,闭合开关,读出电压表的示数Ux
步骤三、将电压表 在R0两端,闭合开关,读出电压表的示数U0
步骤四、根据你设计的电路的特点和实验所测得的物理量,写出Rx的表达式
(用符号表示)
【方案二】运用一只电压表(无电流表)一个已知最大阻值的滑动变阻器,测量定值电阻阻值.
器材:一只电压表、一个已知最大阻值的滑动变阻器,电源、开关和导线若干.
实验要求:请你在右图虚线框中画出实验所需的电路图.
评估交流:
(1)从实验操作角度看,以上两个方案中,方案 更好.
(2)好在 (只要求写出一条)