初中物理 北京市顺义区2013届九年级上学期期末考试试卷 试题及答案.doc

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初中物理 北京市顺义区2013届九年级上学期期末考试试卷 试题及答案.doc
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  • 难度: 使用次数:113 入库时间:2013-02-19

    小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX阻值。他选择了满足实验要求的电源、电流表,并连接了部分实验电路,如图22所示。请你把电路和实验步骤补充完整,并写出电阻RX的表达式。

    1)闭合开关S1,断开S2,读出电流表的示数为I1

    2____             ,读出电流表的示数为I2

    请用测量量I1I2和已知量R0表示RXRX =       

     
  • 难度: 使用次数:125 入库时间:2013-02-19

    小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样)。

    1)如图23甲所示是小丽连接的部分电路,请将电路连接完整。

    2)实验过程中,当电压表示数为2V时,电流表的示数如图乙所示为       A,则此时小灯泡的电功率为          W

    3)要使小灯泡正常发光,应将过程(2)中滑动变阻器的金属滑片向        调节(选填),调节滑片的过程中灯泡的亮度        (选填变大变小不变)。

      4)小丽在实验过程中不小心将灯泡的灯丝烧断了,此时会观察到电流表和电压表的示数发生的变化是:                 

     
  • 难度: 使用次数:101 入库时间:2013-02-19

    定值电阻R1R2串联后,接在电压可调的电源两端,电路中的电流I随电源电压U变化关系的图像如图24所示。已知R1=3Ω,则R2=         Ω

     
  • 难度: 使用次数:170 入库时间:2013-02-19

    在做完“用滑动变阻器改变灯泡的亮度”的实验后,小刚认为:通过灯泡的电流越大,灯泡就越亮;通过灯泡的电流相等,灯泡的亮度就相同。实验桌上备有器材:满足实验要求的电源、电流表、开关各一个,额定电压相同、额定功率不同的小灯泡两个,导线若干。请你利用上述实验器材设计一个实验。要求:

    1)请画出你所设计的实验电路图。

    2)根据实验现象简要说明小刚的认识是错误的。

     
  • 难度: 使用次数:168 入库时间:2013-02-19

    学想要设计一个实验证:当导体两端的电压一通过导体的电流与体的电阻成反比他已经连接了一部分验电路 25示,有两根导线有连接好。验桌上干个同阻且阻值已的定电阻备用(图中未画出)。

    1验电路的接;

    2

    3据记录表

     

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