如下图甲、乙所示,烧瓶中的水沸腾后,移去酒精灯,水停止沸腾,待水温稍降低一些后,将一大注射器接到密闭的烧瓶口上,向外拉注射器的活塞,可以看到的现象是 ,实验表明 .
如下图所示的实验现象说明,压力的作用效果与 有关.分别将甲、乙两图相比,乙、丙两图相比,可知比较压力的作用效果有两种方法:① ;② .初中物理中是采用第 种方法给压强下定义的(选填①或②).
下表是小莉同学用如下图所示装置分别测得水和盐水在不同深度时,压强计(U形管中是水)两液柱的液面高度情况.
序号 | 液体 | 深度h(mm) | 压强计 | ||
左液面(mm) | 右液面(mm) | 液面高度差(mm) | |||
1 | 水 | 30 | 186 | 214 | 28 |
2 | 60 | 171 | 229 | 58 | |
3 | 90 | 158 | 242 | 84 | |
4 | 盐水 | 90 | 154 | 246 | 92 |
(1)分析表中序号 三组数据可得到的结论是:同种液体的压强随深度的增加而增大,比较表中序号为3、4两组数据可得到的结论是:不同液体的压强还跟液体的 有关.
(2)为了进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,他们应控制的量有 和 ,要改变的是
由阿基米德原理(F=G
)结合相关知识,可以推得F
=
V
g,从而看出物体受到的浮力大小与物体 和液体的 有关.
有些爱思考的同学进一步提出,除上述两个因素外,浮力的大小是否还与别的什么因素有关?其中,一个比较具体的问题是:物体所受浮力大小是否与物体的形状有关?针对这个问题,若提供下列器材由你选择,你将选择哪些器材、怎样进行探究?
供选择的器材有:弹簧测力计,三个形状不同的小石块,橡皮泥,烧杯、细线和水.
(1)你选择的器材是:
(2)你的探究方案(即实验步骤)是:
(3)你如何根据探究过程中观察到的现象或获得的数据得出结论:
仔细观察下图中小明和小芳的一段对话:
已知汽车车轮与水平地面的总接触面积为1500cm,货物与车的总质量为6t.自行车车轮与水平地面的总接触面积为20cm
,骑车人质量为75kg,自行车质量为10kg.请你根据提供的数据通过计算判断小明的说法是否正确.(g取10N/kg)