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使用次数：52
入库时间：2013-02-11如下图所示，小红在研究“杠杆平衡条件”的实验中所用的器材有：杠杆、支架、刻度尺、细线和若干个质量相同的够吗。
（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉，则应将平衡螺母向 ▲ （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。
（2）杠杆调节平衡后，小红在杠杆上A点处挂4个钩码，为使杠杆重新平衡，应在B点挂 ▲ 个钩码。
（3）如果再在A、B两处各加挂一个钩码，杠杆的 ▲ 端会下降，此后，小红又经过多次实验，得出杠杆平衡条件是 ▲ 。
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难度：
使用次数：189
入库时间：2013-02-11
用如图12所示实验装置测量动滑轮的机械效率.
（1）实验时，应竖直向上 ▲ 拉动弹簧测力计，使挂在动滑轮下的物体A缓慢上升.
（2）将滑轮从图中实线位置拉至虚线位置的过程中，测力计的示数为 ▲ N，已知物体A重3.6N，物体A上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.2m，则动滑轮的机械效率为 ▲ .
（3）如果增加所提物体A的重力，则动滑轮的机械效率将 ▲ （选填“变大”、“变小”或“不变”）
图12
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使用次数：199
入库时间：2013-02-11
物理实验中，对于一些不易直接测量的物理量，通常利用相关的物理效应间接比较其大小.
（1）图13所示是“探究物体动能的大小与什么因素有关”的实验，该实验中“物体动能的大小”是通过 ▲ 来反映的；
（2）图14所示是“比较不同燃料热值”的实验，该实验中“燃料燃烧放出热量的多少”是根据 ▲ 来比较的；
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难度：
使用次数：132
入库时间：2013-02-11
为探究并联电路中电压的规律，实验室提供的器材有：干电池组（电压为3V）、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干。
（1）请用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整，要求电压表测量灯L1两端的电压。
（2）电路连接正确后进行实验，某小组分别测出灯L1L2两端的电压和并联电路的总电压，电压表示数相同，如图乙所示，其值为 ▲ V。根据这组数据，该小组得出并联电路中电压的规律．你认为实验的疏漏之处是 ▲ 。纠正后得到并联电路中的电压规律为 ▲ 。
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难度：
使用次数：100
入库时间：2013-02-11
在探究影响导体电阻大小的因素时，小明、小红两位同学作出了如下猜想：
①导体的电阻与导体的长度有关
②导体的电阻与导体的横截面积有关
③导体的电阻与导体的材料有关
实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表：
编号
材料
长度/m
横截面积/mm2
A
镍铬合金
0.5
0.5
B
镍铬合金
1.0
0.5
C
镍铬合金
0.5
1.0
D
锰铜合金
0.5
0.5
（1）为了验证猜想①，应该选用编号为 ▲ 两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想 ▲ （填序号）.
（2）如图15所示，为粗略比较a、b两点间导体电阻的大小，可观察 ▲ 变化．
（3）另有甲、乙两位同学分别对图19的电路作了如下的改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表．你认为 ▲ 同学的改进更好一些，理由是 ▲ ．
