初中物理2006年重庆市初中毕业生学业暨高中招生考试

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初中物理2006年重庆市初中毕业生学业暨高中招生考试
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  • 难度: 使用次数:178 入库时间:2009-03-13

    在一次物理兴趣小组的活动中,张老师为同学们提供了如图11所示器材:

    利用这些器材同学们可探究很多物理规律,请从其中选择你所需要的两组器材(每组都可包括18个器材,只填所选器材的编号),并针对你所选择的器材提出相对应的两个探究课题.

    (1)选择器材               ,探究                                          

    (2)选择器材               ,探究                                         

     
  • 难度: 使用次数:185 入库时间:2009-03-13

    在测量某一定值电阻Rx阻值的实验中,张楠同学选定了如图12所示的器材进行实验.实验过程中,由于张楠同学的疏忽,做完实验后他才发现,把测量的电流值都写在草稿纸上而忘记填入记录表格中.

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    电压UV

    05

    10

    15

    20

    25

    电流IA

    (1)请你帮助张楠同学把记录在草稿纸上的电流值对应填人表格中,并写出你所依据的物理规律是                                                          

    (2)根据测量数据计算该定值电阻的阻值为          Ω(小数点后保留一位数字)

    (3)根据实验所需电路,用笔画线代替导线完成图中的实物连接.

    (4)滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外,另一个主要作用是              

                                                

    (5)若电源电压恒定且未知,用电阻箱R代替滑动变阻器,同时撤去电流表,请利用余下器材(不要再添加其它任何器材)设计一个测量RX阻值的实验电路图,并在图的方框中画出.

     

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