初中物理2012-2013山东威海新都中学八年级期末测试题及答案

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初中物理2012-2013山东威海新都中学八年级期末测试题及答案
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  • 难度: 使用次数:162 入库时间:2013-01-21

    如图11是小明同学探究平面镜成像的装置。在竖立的玻璃板前面A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面B处出现蜡烛的像。

    1)小刚拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当移动到B处时,可以看到它跟像完全重合。这里应用了__________(选填“等效替代法”或“控制变量法”)的物理方法。这一实验现象可以说明平面镜所成的像的大小与原物体_________

    (2)小刚发现用光屏去承接蜡烛在B点的像,像怎么也无法成在光屏上,这一实验说明平面镜所成的像是_______(选填“实”或“虚”)

    3)若用刻度尺量A点到平面镜的距离和B点到平面镜的距离,发现它们的值是相等的,这一实验现象说明_______________________________________________

     
  • 难度: 使用次数:88 入库时间:2013-01-21

    小明在做探究凸透镜成像规律实验,其实验装置的示意图如图12所示。abcde是主光轴上的五个点,F点和2F点分别是凸透镜的焦点和2倍焦距点。

    1)在abcde这五个点中:

    把烛焰放在_______________点上,可以成正立、放大的虚像;

    把烛焰放在_______________点上,所成的像最小;

    把烛焰放在_______________点上是属于照相机原理;

    把烛焰放在_______________点上是属于投影仪原理。

    2)在探究近视眼视力矫正问题时用图13的装置模拟眼睛,烧瓶中的着色液体相当于玻璃体,烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于晶状体,右侧内壁相当于视网膜。图14中的四幅图是一些同学描绘近视眼矫正的方法和光路,其中能达到近视眼矫正目的的是(    )

     
  • 难度: 使用次数:114 入库时间:2013-01-21

    观察水沸腾的实验中,某实验小组得到下列记录表格。

    时间(min

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    13

    温度(℃)

    95

    96

    97

    98

    98

    98

    95

    98

    98

    ⑴某同学检查记录数据后发现,某一次记录有明显错误,这个错误是第      min时记录的。

    ⑵从记录数据可得到实验结论:①水沸腾时的温度为             .②水沸腾时的特点                         

    ⑶通过实验他们发现实验过程用的时间太长,为了适当缩短实验时间,请你帮他们提出合理的建议。(至少写出两种)                                              

    ⑷图11甲、乙、丙三图是三位同学作出的水的沸腾图象, 其中正确的是      

    11

     
  • 难度: 使用次数:189 入库时间:2013-01-21

    用天平和量筒测定盐水密度的实验中,有如下步骤:

    A.将烧杯一部分盐水倒入量筒内,记下盐水的体积为V

    B.调节天平横梁平衡螺母,使天平平衡;

    C.将盛有盐水的烧杯放在天平上,使天平在水平位置平衡,记下其质量为 m1

    D.将天平放在水平桌面上;

    E.根据ρ= 算出盐水的密度;

    F.把盐水倒进量筒后的剩余盐水连同烧杯放在天平上,使天平在水平位置平衡,记下其质量为m2

    请解答下列问题:

    1)请按实验合理步骤重新排列:(写字母)                           

    2)实验操作过程,天平和量筒示数,如图15所示实验数据填入下表。

    烧杯和盐水总质量m1/g

    烧杯和剩余盐水总质量  m2/g

    量筒里盐水质量m/g

    盐水的体积V/cm3

    盐水密度

    g/cm3

     
  • 难度: 使用次数:81 入库时间:2013-01-21

    小明家到学校有一条600m长的平直马路,一次他从学校回家,开始以2m/s的速度匀速行走,当走了一半路程时突然下起了大雪,他马上以6m/s的速度匀速跑回家。

    请解答下列问题:

    1)小明在前一半路程行走中所用的时间是多少?

    2)小明回家后利用求出了自己全程的平均速度,试对该求法作出评价。并求出他从学校到家整个过程的平均速度是多少?

     

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