小刚在家烧水时,看着炉火上的水他考虑了以下问题,请你帮他回答。
1. 汽化分为_______、________.
2. 由图分析得出AB段为___________过程;BC段为_________过程,在这一过程中虽然对该水不断加热但其温度__________。
3. 我们通常说“水的沸点为100℃”,分析图像读取水沸腾时的温度,你能解释原因吗?
4. 在敞开盖的水壶里烧水,使水沸腾后再用猛火继续加热,则水的温度将( ):
A. 逐渐升高 B. 不变 C. 逐渐降低 D. 忽高忽低
5. 水烧开的过程中,壶盖不断“跳动”,请分析一下原因。
答:水烧开的过程中,壶盖不断“跳动”,这是由于壶内蒸汽对壶盖_________。______能转化为_______。
6. 画出水壶放在炉火上静止时所受力的示意图。
7. 把壶中3kg水从20℃加热到90℃,水吸收多少热量?
小刚在实验室进行小石块的密度测量时不小心打碎了量筒,他还可以将实验继续下去吗?请你利用实验室中的天平、大小不同的烧杯、水等实验室常见器材制作一个可以直接测量液体体积的装置.
小刚的同学发现了这样一个问题:
圆形的水滴
小明早晨在上学的途中发现停留在树叶上的露珠都是圆圆的。
他把这一现象告诉了小红,小红兴奋地说:“对!我也发现了。还有自来水开关里滞留着的水滴也是呈圆形落下来的。”
小明说:“水滴为什么呈圆形呢?”
他们查阅、分析了大量有关资料。
得知:水滴的表面被一层看不见的绷紧的表皮覆盖着。在水的里面,每个分子都受到来自周围各个方向的同样大小的力的牵拉。但是在水面上,和空气接触的方向没有拉力的作用。也就是说,只有朝水的内侧拉的力在起作用。这个力会使水面变小,所以水滴就变圆了。有些体重较轻的小动物和昆虫可以在水面上行走,就是利用了水的表面张力。
这激起了两人的好奇心,他们想:水的表面张力会被破坏吗?
小明认为会,小红则表示怀疑。
于是他们决定用实验来检验。先在脸盆上倒上水,在水面上放几个用电光纸剪成的小人。然后拿一块肥皂接触水面中心,小人立刻向四周散开。
为什么会这样呢?原来,肥皂和洗涤剂中含有碱,它们能破坏水的表面张力。当肥皂溶于水后,这部分肥皂水的表面张力突然减小,于是小人就向着表面张力大的方向移动。
(1)根据你刚才的阅读,将空格补充完整。
表面张力是液体内部的分子把表面层分子向______拉的力所引起的,表面张力使水的表面尽可能的变________,最后成_________形的.
(2)用铝箔剪一艘小船,在铝箔上钻一小孔,将一小块肥皂插进小孔,把船放进干净的水里,小船就会向前进,你能解释一下其中的道理吗?
答:当肥皂溶于水后,改变了水的_________,于是小船就向着________变___的方向移动。如果水面比较大,表面张力的大小不一致到一致需要较长时间,因此小船就可以在水面上行进许久.
(3)小明和小红在探究过程中的思维程序是 、 、 、 、____________、 、 、 、 、得出结论.
电热器是现在家庭中常用的家用电器。小明家新买了一台热水器,热水器上有这样的铭牌:
小明准备同爸爸一起安装热水器。
请你回答下列问题:
1. 他们应当选用___号插座为热水器插座,因为这种插座_________________。
2. 小明家客厅中安装的是一盏“220V 60W”的白炽灯,如果只有这盏灯和电热器连入电路,当他们正常工作时,电路中的电流和电阻会多大?
3. 电热水器中装满水时,电阻丝产生的热量只有80%被水吸收,那么将热水器中的水从20℃加热到80℃需要通电多长时间?
4. 妈妈认为客厅中使用40W的灯泡亮度就足够了。但是家中有2个灯泡,标签都模糊不清了,妈妈只记得一只是60W的、一只是40W的,不将灯泡连入电路,你有办法分辨出两只灯泡吗?说明你的方法和理由。
5. 给你一个烧杯、水、一根铅笔芯、一根细铜棒、一个塑料球、细线、一节电池、一个电灯、导线若干。请你设计制作一个模拟显示油量多少的装置.
一保洁工人,要清洗一高楼的外墙,他使用了如图所示的装置进行升降,已知吊篮的质量为m1,保洁器材的质量为m2,动滑轮的质量为m3,人对绳的拉力为F,吊篮在拉力的作用下1min匀速上升了h。(不计绳和滑轮之间的摩擦,绳子的承重力足够大)
请你回答下列问题:
1. 请你画出保洁工人所受力的示意图。
2. 拉力F做功的功率是多大?
3. 滑轮组的机械效率是多大?
4. 保洁工人最多可以拉起_______________________的保洁器材。
5. 保洁工人在擦桌子的时候,不小心将水洒在桌子上,他拿出了一张信纸去擦,结果没有擦干;他的同事拿出一张餐巾纸去擦,立刻将水擦干。
根据上述情景,请你和保洁工人一起提出一个物理探究课题,并完成如下探究报告。
探究课题:_________________________________________
猜想假设:___________________________________________
设计实验:
主要器材:________________________________
实验装置或说明(可画图说明):
实验步骤设计:
进行实验:实验表格设计:
现象预测:
反思:
⑴在本次实验设计中你是如何采用物理学的研究方法解决有关问题的?请你举出一例说明。________________________
⑵你认为在本次实验中,能够影响实验效果的主要因素是________________________.
⑶除了这一探究课题之外,你认为还有什么可探究的内容?请你写出任意一条,并简要说明如何进行探究实验,以及探究实验中可能会出现的现象。
课题:________________________________________________
探究方案: