(1)画出图9中入射光线AO的反射光线,并标出反射角大小。
(2)根据平面镜成像特点,作出图10中物体在平面镜中所成的像。
![]() | |||
| |||
声音与人的生活息息相关,为了认识声音,某实践活动小组的同学设计了以下实验对声音进行探究:
实验一:使正在发声的音叉接触水面,溅起水花;
实验二:用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下面,并置入烧瓶中,摇一摇瓶子,会听到清晰的叮当声,然后取下软木塞点燃酒精棉球放入瓶中,待火熄灭后,迅速塞紧软木塞,再摇瓶子,听到瓶子的响声比原来小得多;
实验三:支好自行车,一手转动自行车的脚踏板,另一只手则拿一硬纸片并让纸片的一头伸进自行车的辐条中,随着车轮的加快,纸片发出的声音会越来越尖。
以上三个实验分别表明:
实验一: ▲ ;
实验二: ▲ ;
实验三: ▲ 。
某同学在做海波熔化实验过程中记录的数据如下表:
t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
T/℃ | 24 | 27 | 30 | 33 | 36 | 39 | 42 | 45 | 48 | 48 | 48 | 50 | 52 | 54 |
(1)根据表格中的数据在图11中画出海波的温度随时间变化的曲线。
(2)请你根据图象回答以下问题:
①海波属于 ▲ (选填“晶体”或“非晶体”),你判断的依据是:
▲ 。
②在0~7min的时间内海波所处状态为 ▲ 态;在8.5~9.5min的时间内海波所处状态为 ▲ 。
图11
小明 “观察水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲所示。
(1)某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的示数是 ▲ ℃。
(2)加热过程中,小明发现
温度计管壁上有许多小水球,影响读数,小水珠形成的主要原因是 ▲ 。请你给小明提出解决的方法 ▲ 。
(3)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示.由图象可知,在当时条件下,水的沸点是 ▲ 98
℃。
(4)水在沸腾过程中,需要 ▲ 吸收
(选填“吸收”或“放出”)热量,为了验证这一结论,需要进行的操作是 ▲ ,看见的现象是 ▲ 。
丙 甲 乙
如图13所示是探究“平面镜成像的特点”的情景。
(1)将茶色玻璃 ▲ (选填:“竖直”或“倾斜”)放置在水平的一张方格纸上,并准备两个相同的棋子以及刻度尺、铅笔等。用茶色玻璃代替平面镜,能在观察到A棋子像的同时,也能观察到 ▲ ,这样做的目的是 ▲ 。
(2)移动B棋子,直到与A棋子的像完全重合为止。重合说明像和物的大小 ▲ 。用铅笔在方格纸上画出平面镜以及棋子A和棋子B的位置,并画出两棋子位置的连线,用刻度尺分别测出两个棋子到镜面的距离。
(3)移走B棋子,将一张白卡片放在B棋子原来所在的位置, ▲ (选填“能”或“不能”)直接从白卡片上观察到棋子A的像,说明 ▲ 。
(4)改变 ▲ (选填A或B)棋子的位置,重复上面的实验。你会发现两棋子位置的连线跟镜面 ▲ ,两个棋子到镜面的距离 ▲ 。
![]()
|
|