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使用次数：644
入库时间：2012-11-242009年7月22日上午，五百年一遇的罕见日全食在天空上演，我国长江流域12个省区市能见日全食，观测日全食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如下的三种简便方法。方法一：准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中观察太阳的像，如图14甲所示，这是利用了 成像原理；方法二：如图14乙所示，用啤酒瓶底观看日食，是由于啤酒瓶底可以 一些色光，避免强光伤害眼睛（选填“吸收”、“透过”）。
方法三：如图14丙所示，对着阳光，在光屏上观察太阳的像，这利用了 成像原理。当出现如图所示的日食现象时，在半透明光屏上看到像的形状是___________。
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入库时间：2012-11-24
在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验，如图15所示．
(1)实验时玻璃
板应该 放置在水平桌面上；(2)实验器材
选择相同的两个棋子A、B，其目的是为了 ；(3)用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便 于 ；
(4)实验中使用刻度尺，是为了验证 ；
(5)小明在实验时，设计了如下表格。
实验序号
物到平面镜的距离/cm
像到平面镜的距离/cm
①
你认为这种设计是否合理？ ，如不合理，应如何改进： ；
(6)若在实验时，看不清棋子的像，请你帮他想个办法看清棋子的像： ；
(7)小明现在想探究棋子是否成的是实像，他移去玻璃板后面的棋子B，并在该位置竖直放一张白纸(相当于光屏)，这时眼睛应在 观察棋子的像（“A侧”或“B侧”），如果
(能／不能)从纸上看到棋子的像，这说明所成的像是 (虚像／实像)。(8)小明在实验过程中,让玻璃板沿00'轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A 移动(选填“向右”、“向左”或“不”)。
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入库时间：2012-11-24
教室的窗玻璃是双层的。课间，同学在窗外敲玻璃时，小明感觉双层玻璃与单层玻璃的振动情况不一样。于是他想探究“受敲击时，双层玻璃和单层玻璃的振动强弱情况”。为此，小华进行了以下实验：（如图16）
（5）将单层玻璃板固定在有一定倾角的斜面上，把玻璃球靠 在玻璃板的右侧，把橡胶球悬挂在支架上靠在玻璃板的 左侧(如图16)。
②随意拉开橡胶球，放手后让其敲击玻璃板，玻璃球被弹开，记下玻璃球被弹出的距离。共做10次。
③换成双层玻璃板重复上述实验。
(1)实验后，发现玻璃球被弹开距离的数据比较杂乱，这与实验中的哪一操作不当有关? ，如何改进 。小明改进后，重做了实验，获得了如下数据：
(2)受到橡胶球的敲击时，玻璃板振动的强弱是通过 来反映的。
(3)根据上表中的实验数据分析，可以得出的结论是 。
