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难度：
使用次数：119
入库时间：2012-11-05用如图所示的滑轮组，将重为10N的物体以0.1m/s的速度匀速提升，拉力F=6N，拉力的功率为 W，滑轮组的机械效率 ，若不计绳重及摩擦，动滑轮的重力为 N。
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难度：
使用次数：320
入库时间：2012-11-05
指出下列物体各具有哪种形式的机械能：
（1）高空飞行着的子弹具有 能；
（2）钟表里卷紧的发条具有__ ___能；
（3）在水平公路上匀速行驶的汽车具有____ __能；
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难度：
使用次数：203
入库时间：2012-11-05
（1）画出简易吊车的动力臂与阻力臂.
（2）如图，在杠杆ABCD上挂了一个重为G 的物体。为使杠杆在图中的位置静止．请在杠杆上画出最小的动力F 和它的方向.
（3）如图所示，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，L2是力F2的力臂，在图中画出F1的力臂和阻力F2。
（4）请画出最省力的绕线方法
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难度：
使用次数：71
入库时间：2012-11-05
在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在
位置平衡，这样做是为了 ；挂上钩码后再调节杠杆，使杠杆在水平位置平衡，目的是 ；如发现没挂钩码时杠杆左端偏高，则可将右端的平衡螺母向 调节，或将左端的平衡螺母向 调节.
上图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中.
实验次数
动力F1 / N
动力臂L1 / cm
阻力F2 / N
阻力臂L2 / cm
1
1.5
10
1
2
1
20
10
3
1
20
1.5
10
(1) 将表格中的实验数据补充完整.
(2) 小明的第3次实验存在错误，其错误是 .
(3)实验中多次测量的目的是 。
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难度：
使用次数：151
入库时间：2012-11-05
某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表：
实验次数
动滑轮
重G动/N
钩码重
G物/N
钩码上升
高度h物/m
直接将钩码
举高做的功
W有用/J
动力F动/N
动力作用点移动距离
S动/m
使用滑轮组动力做的功
W总/J
滑轮组的机械效率
η
1
0.53
1
0.1
0.1
0.7
0.3
0.21
47.6%
2
2
0.1
0.2
1.1
0.3
0.33
60.6%
3
4
0.1
0.4
2
0.3
0.6
66.6%
(1)请你在图中画出本实验的绕绳方法。
(2)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度：克服动滑轮的重所做的额外功 （填“相同”或“不同”）；提升的物重增加时，克服物体的重力所做的功 ，滑轮组的机械效率 。 （填“变大”、“变小”、或“不变”）
(3)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率，目的是为了 。（填字母）
A．减小摩擦 B．多次测量取平均值减小误差
C．获得多组数据归纳出物理规律
（4）由本实验 （填“能”或“不能”）推断：任何机械的机械效率跟物重均有关．
