在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω 1A”的字样。
(1)图甲是晓岑同学没有连接完的电路,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整。
(2)连接电路后,晓岑闭合开关,发现电流表有示数但小灯泡不亮,电压表读数为零,故障的原因可能是________________________________。(写出一种)
(3)故障排除后,晓岑再次闭合开关测量小灯泡的额定功率,但是发现电压表的示数为1V,此时应将滑动变阻器的滑片向_______(选填“左”或“右”)滑动,直到___________________时为止,此时电流表读数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_________W。
(4)晓岑根据测得的几组数据做出了图丙所示的U—I图像,发现电流与电压_______(选填“成”或“不成”)正比,原因是___________________________________________。从图像中还可以发现,灯泡的实际功率随实际电压的增大而__________。
在实验室做实验时,爱动脑筋的贾铭同学把一瓶口香糖开封后,取出几粒放入装有20cm3水的量筒中,发现口香糖沉入量筒底且没有溶化,贾铭灵机一动,想测一下口香糖的密度是多少。
(1)贾铭同学读出了量筒中水和口香糖的总体积(如图甲)为_________cm3
(2)他把天平放在水平桌面上,将游码移到标尺的零刻线处,发现指针偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向_________(选填“左”或“有”)调。
(3)他用调好的天平测出了剩余的口香糖和瓶的总质量(如图乙)为______g,已知原来瓶和口香糖的总质量为32g,则口香糖的密度为____________g/cm3。
(4) 贾铭对测密度充满兴趣,回到家后他又想测量一下妈妈刚榨的一杯果汁的密度,但是家里既没有天平也没有量筒,最后他想到了用刻度尺和剩余的多半瓶口香糖、水及一只水杯(如图丙)测果汁的密度。下面是他的实验过程,请将实验步骤补充完整,并写出果汁密度的表达式。
步骤:
① 在水杯中装入适量水,将口香糖瓶放入水杯中使其竖直漂浮,用刻度尺测出____________________为h1。
② 将水杯中水倒出后,再装入适量果汁,将口香糖瓶_______________________________________________________________________为h2.。
果汁密度的表达式:ρ果汁=_____________。