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入库时间：2012-10-06小明在探究凸透镜成像规律的实验中：
（1）当蜡烛、凸透镜、光屏置于图12的位置时，光屏上得到清晰的像，这个像是 的（选填“放大”“等大”或“缩小”），该像规律在生活中的应用是 。
（2）小明分别把两个焦距不同的凸透镜放在同一位置，观察窗外远处的同一景物（如图13所示），焦距 （选填“长”或“短”）的凸透镜所成的像更大些。
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入库时间：2012-10-06
图14是探究动能大小与哪些因素有关的实验装置。
（1）试验中通过观察木块在同一水平面上被推动的 来比较小球的动能大小。
（2）将同一小球从同一斜面的不同高度（h1>h2）由静止开始释放的目的是：使小球到达斜面底部时的速度 。（3）小球推动木块，最后静止时的位置如图甲乙所示，分析可知小球的动能与速度的大小 (选填"有关"或“无关")。
（4）如图15所示，质量较小的扑克牌动能较大时能切入黄瓜，根据上面的探究可知，飞行的扑克牌一定具有
的速度（选填“较大”或“较小”）。 -
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入库时间：2012-10-06
用压强计探究液体内部压强的特点，如图16所示。
图16
（1）对比图甲乙丙可知：同种液体在同一深度处向各个方向压强 。
（2）对比图丙和图丁，U形管两侧液面的高度差相等，由此可知两种液体密度的大小
关系是ρ液 ρ盐水。
（3）在图丁中保持探头的位置不变，向烧杯中逐渐加入水（未溢出），U形管两侧液面
的高度差将 （选填“变大”“不变”“变小”）。
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入库时间：2012-10-06
图17是小明和小华设计的拉力健身器示意图，在拉环处加拉力时，滑杆PQ可随之自由滑动（导线对滑杆滑动无影响）。已知：在弹性限度内，弹簧伸长的长度与受到的拉力大小成正比。老师认为他们的设计有不足之处，应在电路中串联一个定值电阻。
（1）串联定值电阻在电路中的作用是
（2）
小明和小华的改进方案分别如下：小明：把定值电阻串联接在A、B之间。
小华：用定值电阻替换电流表。
若按照小明的方案：闭合开关，向右拉动拉环，滑片P向右移动的过程中，电压表的示数 (选填“变大”“不变”或“变小”)。
若按照小华的方案：闭合开关，当拉力为0N时，滑片P位于B端，电压表示数为0V；当拉力为500N时，电压表示数为1.5V；当拉力为1000N时（在弹性限度内），电压表示数 3V（选填“大于”“等于”或“小于”）。