-
难度：
使用次数：92
入库时间：2009-02-22现有塑料尺，一端已削好的铅笔，橡皮及白纸，请你设计两个小实验，在表格中写出所选用器材、实验研究或说明的物理问题。（器材可以重复使用）
序号
实验器材
研究或说明有关物理问题
例
塑料尺
力能使物体发生形变
1
2
-
难度：
使用次数：164
入库时间：2009-02-22
中国的语言文字丰富多彩，其中有些内容涉及到物理知识，请把下表中的语句所涉及的物理知识写出来。
语句
所涉及的物理知识
示例
小小秤砣压千斤
1
立竿见影
2
水涨船高
3
墙内开花墙外香
4
下雪不冷化雪冷
-
难度：
使用次数：105
入库时间：2009-02-22
给你一根塑料直尺，还可配用其他物品，请按要求做出三个小实验，并将实验简要过程和实验要说明的物理现象或规律填入表中。
实验要求
力学实验
光学实验
电学实验
实验过程
现象或规律
-
难度：
使用次数：207
入库时间：2009-02-22
芳芳和兰兰用如图所示的实验装置测定了滑轮组的机械效率，在全班交流实验结果时，老师提出：如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变，改变其他因素，是否会影响它的机械效率呢？大家积极思考，提出了各种猜想，概括起来有如下几种：
猜想1 可能与匀速提升的速度有关；
猜想2 可能与被提升的钩码重有关；
猜想3 可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重都有关；
猜想4 可能与钩码被提升的高度有关。
芳芳和兰兰分别根据各自的猜想进行了探究，实验记录如下表。
芳芳的实验记录
钩码重（N）
绳端拉力（N）
机械效率（%）
较小提升速度
10
4.2
79.4%
较大提升速度
10
4.2
79.4%
探究结果
兰兰的实验记录
钩码重（N）
绳端拉力（N）
机械效率（%）
大致相同的提升速度
10
4.2
79.4%
15
6.0
探究结果
（1）帮助兰兰完成其中的一项计算；
（2）请根据她俩的实验记录，分别在表中写出探究结果。
（3 归纳她俩的实验探究，你所得的结论是
-
难度：
使用次数：190
入库时间：2009-02-22
汽车的诞生改变了人类的生活方式。事实上人类很早就在探寻着更好的代步工具，法国人居纽于1769年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车。如右图据说是牛顿所设计的蒸汽汽车原理图，试就该汽车原理图回答下列问题：
（1） 找出原理图中运用了哪些物理知识？（至少说出三点）
（2）该原理图中涉及到哪几种形式的能量？请简述对应的能量转化过程。
⑶使汽车向前运动的力是怎样产生的？这个力的施力物体是谁？