学习密度知识后,小红同学用实验测量某品牌酸奶的密度:
(1)如图所示甲、乙、丙图是他按顺序进行实验的示意图;依据图中的数据填入下表的空格中。
(2)在以上实验中,烧杯内壁会残留部分酸奶而导致实验结果____(选填“偏大”或“偏小”),如何做才能减小由此形成的实验误差?请简述你的实验方案.
某小组测量—种易溶于水口形状不规则的固体小颗粒物质的密度,测量的部分方法和结果如图所示。
(1)将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺的 处,然后调节_____________,使天平平衡。接着,用天平测量适量小颗粒的质量。当天平重新平衡时,砝码质量和游码位置如图所示,则称量的颗粒质量是 ______g。
(2)因颗粒易溶于水,小组同学采用图所示的方法测量体积,所称量的颗粒体积是
cm3。
(3)该物质的密度是 g/cm3。
(4)在步骤C中,若摇动不够充分,则测出的密度比实际密度值偏 。
小星喝牛奶时想知道牛奶的密度。于是他进行了如下操作
(1)把天平放在水平桌面上,将游码拨到标尺左端的零刻线处,调节平衡螺母,观察____________________________。
(2)把空塑料杯放在天平左盘上,在右盘中放入10g砝码后,再用镊子向右盘夹取砝码,发现放上质量最小的砝码时,指针向右偏;取下它,指针向左偏,则他下一步的操作是_____________________。当横梁再次平衡后,如图所示,杯子的质量m0=______
(3)接着小星借助水的密度已知(ρ水 )设计了下面两步操作:
在塑料杯中装满水,用天平称出总质量m1.
在塑料杯中装满牛奶,用天平称出总质量m2.
根据小星设计的实验步骤,牛奶密度的表达式:ρ牛奶=_____________________。
(4)小星按设计的步骤进行实际操作时,发现这种方案存在缺陷,但只要略加改进就能避免,请你指出这种方案的缺陷,并说说你的改进设想。(提示:不能添加实验器材)