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使用次数：101
入库时间：2012-02-09小凡同学在实验室做“观
察水的沸腾”实验，当水温为82℃时开始记录数据，以后每隔lmin读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，其数据记录如下表所示。(1)在记录第四次数据时，温度计的示数如图l5所示，请将读数填在表内空格中。
(2)请根据表格中的数据，在图15中作出水的温度随时间变化的图线。
(3)由图线可知，水在沸腾过程中温度的特点是___________________ ℃。
(4)实验结束后，同学们在交流时，发现各自测出的水的沸点大都不是100℃，可能原因是 (写出一点)。
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使用次数：114
入库时间：2012-02-09
某电流表有两个量程，只知道大量程是0-3A，小量程刻度值未标明，王强为了探究电流表的小量程是多少，他先用大量程测一较小的电流，其示数如图16甲，再改用小量程测同一电流，指针指在图16乙的位置。
⑴他测得的电流值是 A；
⑵在下表中填写与大量程数字相对应的小量程的数字。
大量程
0
1
2
3
小量程
0
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使用次数：123
入库时间：2012-02-09
晚上小吴在家中正欣赏着音箱里传出来的交响乐，忽然停电了。他将蜡烛点亮后放在音箱前面。过了一会儿通电了，交响乐又响起来了。小吴从挂在墙上的镜子里发现音箱前面的烛焰在摇曳，仔细观察还发现当音箱音量突然变大时，烛
焰摇曳
得更明显。⑴烛焰没有受到风的影响，进一步探究，发现蜡烛越靠近音箱，烛焰摇曳得越明显，由此可确定烛焰的摇曳是受 的影响所致。
⑵他在镜子中看见的蜡烛是通过 后形成的 (填“实”或“虚”)像。
⑶当蜡烛越靠近音箱时，蜡烛在镜中像的大小将 。【填“变大”“变小”或“不变”】
⑷上述现象中，除了响度的声知识外，相关的声的知识还有【写出两例】：
；
。
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难度：
使用次数：247
入库时间：2012-02-09
按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：
实验次数
A处的电流IA／A
B处的电流IB／A
C处的电流IC／A
1
0.10
0.12
0.22
2
0.20
0.24
0.44
3
0.25
0.30
0.55
⑴通过对上面数据的分析,可以得出是: ；
⑵测量三次的目的是： ，在实验中我们可以采用 的方法改变电流的大小从而进行三次实验；
⑶结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：
。
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难度：
使用次数：346
入库时间：2012-02-09
如图18是理发用电吹风机的典型电路，其中电热丝通电后可以发热，电动机通电后可以送风。
【1】选择开关分别放在什么位置时，电吹风
分别是“停”、“冷风”和“热风”工作状态？【2】电吹风送热风
时通过电动机的电流是0.2A，通过电热丝的电流是0.8A，那么，此时通过插头处的是多少？