小强同学到银行取款。他想知道当时是几点了,由于人很多,银行的电子钟被挡住了,他向上看时,发现光滑如镜的天花板上倒映出电子钟的影像为 , 则实际的时间应是 。银行的验钞机产生的 可以使荧光物质发光。
如图:这是一款人脸识别门禁一体机,通过摄像镜头捕捉人脸信息,并将
所拍图像与系统数据库中预先录入的人脸照片模板[进行比对。该摄像镜头
相当于 透镜,这种透镜对光线具有 作用(填“会聚”或“发散”),可用来矫正 眼(填“近视”或“远视”);若镜头的焦距为10cm,为了能成清晰的像,人脸到镜头的距离应大于 cm。
在探究凸透镜成像规律时,调节光具座上依次排列的烛焰、凸透镜和光屏,使它们的中心大致在同
一高度,当物距为18cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个的等大、倒立的实像。
(1)该凸透镜的焦距是 cm。
(2)当物距为15cm时,移动光屏,可得到一个清晰的 、倒立的实像。在放大镜、照相机
和投影仪中,成像情况与此类似的是 。
在学习物体的颜色时,老师特地选择晚上到多功能教室上课。当关掉电灯,向屏幕投射纯绿色亮光
时,穿红色上衣的老师走进投影亮光内,大家看到老师的上衣颜色为 色。若把用红色透明胶片制成的旗帜放到投影仪上,在屏幕上投射出的是旗帜 (选填“正立”或“倒立”)放大的像。
如图所示,某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,取两段相同的蜡烛A和B,将A和B一前一后竖直立在直尺上。实验过程中,眼睛始终在蜡烛A的一侧观察。
(1)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,当 时,
B的位置即为A的像所在的位置。
(2)实验加,直尺的作用是便于比较像与物 的关系;两
段蜡烛相同是为了比较像与物 的关系。
(3)用平面镜代替玻璃板,上述实验 (填“能”或“不能”)进行,因
为 。