初中物理八年级物理上册 1.2《我们怎样听到声音》能力提升创新作业

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初中物理八年级物理上册 1.2《我们怎样听到声音》能力提升创新作业
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  • 难度: 使用次数:137 入库时间:2011-09-16

    信息1:据说,德国音乐家贝多芬晚年失聪后,为了“聆听”谱写的乐曲,他用硬棒的一端抵住琴板,另一端咬住牙齿中间,就这样谱写了不少传世之作。

    信息2:有经验的土著居民在打猎时,经常伏身贴地,他能听到一般人站立时不易觉察的动静,并且能及早发现猎物。

    请综合12所提供的信息,结合所学知识,选择声音传播的特点(  )

    A.只有固体才能传声

    B.固体能将声音放大

    C.声音在固体中传播比空气中更快、效果更好

    D.以上说法都不正确

     
  • 难度: 使用次数:169 入库时间:2011-09-16

    声是以波的形式传播。声波的传播快慢与____和____有关,鼓膜破裂的人__(选填“能”或“不能”)听到声音。

     
  • 难度: 使用次数:98 入库时间:2011-09-16

    你知道吗?蛇是没有耳朵的。不过,如果蛇将头贴在地面上,它头中的一块骨头就会接收到正在接近它的动物活动时发出的声音。由此可见,蛇是利用____去“倾听”敌人和猎物的。

     
  • 难度: 使用次数:211 入库时间:2011-09-16

    闭着嘴,轻叩自己的牙齿,自己能听到叩齿声,但是别人却不一定听得到,自己能听到声音是因为叩齿声能通过____方式传给听觉神经,从而把信号传给大脑,别人听不见叩齿声是因为闭着嘴,声音不能通过____传播出去

     
  • 难度: 使用次数:166 入库时间:2011-09-16

    闭上眼睛,用棉球把一只耳朵堵上,请一个同学在不同的方向跟你打招呼,你___(选填“能”或“不能”)清楚地分辨他的方向;再把堵着耳朵的棉球拿开,请这位同学仍然在不同的方向跟你打招呼,你___(选填“能”或“不能”)清楚地分辨他的方向。

     

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