春游时小玲从河滩捡得一块漂亮的鹅卵石。她想测其密度,于是在学校实验室进行了如下操作:用细线拴住鹅卵石挂在弹簧测力计下称得重2N,然后缓缓放入装满水后总质量为500g、底面积为100cm2的溢水杯中(如图—12),在鹅卵石全部浸没在水中之前,溢水杯杯底受到水的压强 (填“变大”、“变小”或“不变”);待鹅卵石全部浸没在水中后,测得流入小烧杯中水的质量为100g,当石头全部浸没在水中(未触底)时弹簧测力计的示数应该是 N。根据以上数值,鹅卵石的密度为 kg/m3。若鹅卵石浸没在溢水杯子前杯子里水不太满,没有达到溢水口处,这样测出的鹅卵石的密度比真实值 。
图—13中一小物体S位于平面镜前,请画出眼睛在P点处通过平面镜看到小物体S的光路图。
图—14是教室里吊着日光灯的示意图,a、b是挂着日光灯的吊链,当其中一条吊链断开时日光灯会像杠杆一样转动,请画出a吊链作用在日光灯上的力F的力臂。
电工操作规程中规定:连接导线时必须保证足够的抗拉强度和良好的接触。足够的机械强度是为了避免电线从连接处被拉断。请你结合所学的电学知识解释良好的接触是为了避免出现什么情况?对于室内或近地处使用的导线连接处还须用绝缘性能良好的胶布裹好,请解释用绝缘性能良好的胶布裹好导线连接处才安全的原因。
为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小强的实验小组。他们利用天平和量筒进行了如下操作。
(1)首先把天平放在水平桌面上,把游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线处,若向右调节右侧平衡螺母使指针对准分度盘中央刻度线,则调节平衡螺母前,左盘与右盘的位置相对较高的是 。天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图—15所示,这时他应进行的操作是 。
(2)用天平测量液体的质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图—16所示,则称得烧杯和液体的质量m为 g。
(3)用量筒测量液体的体积,将烧杯中的液体全部倒入量筒中,读取量筒的数值。尽管体积测量方法正确,但大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要偏小,偏小的原因是
。
(4)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“m—V”图像,如图—17所示。由图像可知推测可知他们称取的是 的质量,该液体的密度为 g/cm3。