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难度：
使用次数：123
入库时间：2011-04-14如右图所示电源电压不变，当滑动变阻器滑片P向右移动时，电压表V的示数变（“大”或“小”或“不变”） ，电流表A1的示数变（“大”或“小”） ，A2的示数变（“大”或“小”） 。
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难度：
使用次数：99
入库时间：2011-04-14
下面是用伏安法测电阻的一些步骤，请按正确操作顺序排列好：
A．闭合开关，观察和记录电流表、电压表的示数填入表格中（自己设计表格）。
B．按电路图连接线，此时开关应处于断开状态，且让滑动变阻器处于最大电阻值。
C．检查电路无误后，接通电路，开始实验。
D．估算或用试触确定所选电压表和电流表量程是否恰当，若不当，则调整。
E．改变滑动变阻器滑动片的位置，重复步骤A，并根据欧姆定律计算出三次测量的平均值。
合理顺序是
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难度：
使用次数：137
入库时间：2011-04-14
乙同学
实验次数
电压(V)
电流(A)
1
1.50
0.31
2
2.00
0.41
3
2.50
0.52
在做用伏安法测量定值电阻的实验中，甲、乙两位同学的实验器材都完好准确，他们测量的三组数据分别记录在下面两表中：老师看了两组数据后，认为其中有一位同学的实验电路接错了．
甲同学
实验次数
电压(V)
电流(A)
1
1.50
0.56
2
2.00
0.51
3
2.50
0.44
(1)你认为线路接错了的同学是 ；
(2)你的判断依据是： 。
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难度：
使用次数：136
入库时间：2011-04-14
某同学用电源、定值电阻R、滑动变阻器R’、电流表、电压表、开关与若干导线，设计了一个电路，如右图所示．
（1）用笔划线代替导线，在右图实物中，根据电路图把电路实物连接完整(导线不得交叉)；
（2）若该同学想利用此电路探究“导体中电流与电压的关系”，在实验过程中，必须保持电阻R的 不变，同时不断地移动滑动变阻器的滑片，改变R’的阻值，并记录电流表和电压表的数值来进行探究．那么，在探究过程中，他采取的研究方法是 。在日常物理学习时，还有一些物理知识采用了同样的研究方法，试举两个例子 、 ；
（3）若实验记录的数据如下表所示，根据表中实验数据，可以推理分析出的结论是：
实验次数
1
2
3
电压u／v
3.2
4.8
6.4
电槐I／A
0.5
0.75
1.00
（4）若某次接通电路后，电流表、电压表正常工作，如右图所示，则电流表示数为 A，电压表的示数为 V，此时定值电阻为 Ω；
（5）若在探究“导体中的电流与电压关系”时，该同学移动滑片，发现电流表的示数忽有忽无，可能的原因是 。
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难度：
使用次数：199
入库时间：2011-04-14
如图所示的电路，电源电压保持不变，R2是最大阻值为l0Ω的滑动变阻器，R1＝5Ω，当滑片P由a端滑到b端时，电流表的两次示数之比为( )
A．1：2 B．2：1 C ．3：l D．1：3
