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入库时间：2011-04-14容积相同的甲、乙两圆柱形容器都装满水，放在水平桌面上，如图所示，则水对甲、乙两容器底部的压力和压强大小关系分别是
_______
，
_______
（选填“<”、“>”、“=”）
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入库时间：2011-04-14
为了探究实心圆柱体对水平地面压力的作用效果与哪些因素有关，某同学用若干个不同的圆柱体竖直放置在同水平沙面上，进行了三组实验，并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示。实验时，他仔细观察沙面的凹陷程度，并通过比较，发现每一组沙而后凹陷程度相同，而各组却不同，第一组凹陷程度最大，第二组其次，第三组最小。
表一（
=8.9×103kg/m3）实验序号
材料
高度（cm）
底面积（cm2）
1
铜
20
10
2
铜
20
20
3
铜
20
30
表二（
=7.8×103kg/m3）实验序号
材料
高度（cm）
底面积（cm2）
4
铁
20
10
5
铁
20
20
6
铁
20
30
表三（
=8.9×103kg/m3）实验序号
材料
高度（cm）
底面积（cm2）
7
铜
20
10
8
铜
20
20
9
铜
20
30
⑴分析比较实验序号1，2，3（或4，5，6或7，8，9）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体材料密度和高度相同时，压力的作用效果与底面积__________。（选填“有关”或“无关”）
⑵分析比较实验序号________的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：当圆柱体的高度相同时，材料的密度越大，压力的作用效果越显著。
⑶分析比较实验序号1与7（或2与8，或3与9）的数据及观察到的现象，可得出初步结论是__________。
⑷(a)分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：__________
___________________________________。
(b)分析比较表一、表二和表三中的数据及观察到的现象，可初步得出：___________
___________________________________。
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入库时间：2011-04-14
科学家通过实验探究，某一定质量的气体在体积不变的情况下，压强随温度的变化规律得到如下数据：
实验次序
1
2
3
4
5
气体的温度t/℃
0
25
50
75
100
气体的压强p/103Pa
100
110
120
130
140
分析数据，给出p与t的关系式。
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入库时间：2011-04-14
在物理课外小组的活动中，老师拿出一个刻线间距为1mm的量筒和一个空的厚底小玻璃瓶，小玻璃瓶可以放到量筒中。老师让同学们用这几样东西，再借助于日常生活中常用的东西，测量制成玻璃瓶的这种玻璃材料的密度。小明想了一会儿，就向量筒中倒入一些水，将量筒放在水平桌面上，记下量筒中的水深为22.0cm；再将空瓶开口向上放在量筒中，空瓶可以开口向上浮在水面上，小明从刻度线测量得此时量筒中的水深为28.0cm。随后小明将空瓶按入水中，瓶中充满水沉到量筒底部时，量筒内的水面恰好与24.2cm的刻度线相平。根据实验测得的数据，并借助已知水的密度，小明很快就求出了玻璃材料的密度。请说一下，小明是怎样解决这个问题的？他测量出玻璃材料的密度应是多大？
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入库时间：2011-04-14
地球是我们人类赖以生存的“家园”，大气层是军个“家园”的保护伞。没有了它，人类将无法生存，请你设想一下，如果地球周围没有了大气层，在教材中涉及的有关物理实验及实例中，哪些现象将不再发生。（至少写出三个现象）