初中物理茂名市2007年初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考试

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初中物理茂名市2007年初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生考试
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  • 难度: 使用次数:158 入库时间:2008-08-18

    使用温度计时,首先要观察它的___________和认清它的分度值。小明用温度计测量烧杯中液体的温度,分别进行了三次操作,如图10(甲)所示,其中正确的操作是___________。图10(乙)中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是___________℃,水的温度是___________℃。

     
  • 难度: 使用次数:144 入库时间:2008-08-18

    小明进行 “视力的矫正”探究活动,他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图11(甲)在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了。

    (1)小明为了使光屏上的像重新变得清晰,在不移动光屏和凸透镜位置的前提下,他该                              。如果他不戴眼镜看书,应该将书_______(填“靠近”或“远离”)眼睛。

    (2)如图11(乙)所示的四幅小图中,正确表示近视眼成像情况的是      图,其矫正做法是      图;远视眼成像情况的是      图,其矫正做法是      图。

    11(甲)                                                 图11(乙)

     
  • 难度: 使用次数:173 入库时间:2008-08-18

    小明设计了如图12(甲)所示的电路图,做“探究导体电阻大小与导体长度的关系”的实验,在AB间接入下表中待研究的电阻丝,电源电压U恒定,忽略温度对灯丝电阻的影响(电阻丝用电阻符号表示): 

    序号

    材料

    长度

    横截面积

    1

    锰铜合金丝

    L

    S

    2

    镍铬合金丝

    L

    S

    3

    镍铬合金丝

    L

    2S

    4

    镍铬合金丝

    2L

    S

    (1)小明选择序号为      的两根电阻丝来探究,实验采用的方法叫            

    (2)他正确选择后,将电阻丝分别接入AB间,闭合开关,观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中,两次电流表指针均有偏转,但第一次的示数大于第二次的示数,说明第一次接入的电阻丝阻值       (填“较大”或“较小”);其中第二次实验中灯泡不亮,你认为原因是                                                                                                  

    (3)小明继续用上述电源设计了图12(乙)所示的电路图,来探究导体电阻大小还与什么因素有关(温度、导体长度因素除外)。他应选择序号为          的两根电阻丝分别接入所在位置。请你简述小明选择的原理及结论:                                                                                                    

     
  • 难度: 使用次数:165 入库时间:2008-08-18

    如图8所示,当开关闭合时,电流表的示数为;开关同时闭合时,电流表的示数为。已知电阻,求:

    (1)电源的电压;

    (2)电阻的大小;

    (3)电阻的电功率。

     
  • 难度: 使用次数:948 入库时间:2008-08-18

    底面积为的大木箱原放在水平地面上。如图9所示,现某人用小车将它从斜面底端匀速推上斜面顶端,整个过程历时。已知木箱重,人体重,人对车的推力,斜面长,斜面高,求:

    (1)木箱对水平地面的压强;

    (2)木箱沿斜面向上的速度;

    (3)对木箱所做的有用功;

    (4)这种情况下的机械效率。

     

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