1.解答(1)15,16,18,19,21,23,24;
图2-8 (2)如图2-8所示; (3)可认为是一条直线。2.解答A做匀速直线运动,速度为15 m/s;B做初速度为零,加速度为1.9 m/s2的匀加速直线运动;C做初速度为4 m/s,加速度为0.67 m/s2的匀减速直线运动,6 s时速度为0。图2-93.(1)图2-9,(2)剪下的纸条长度表示0.1 s时间内位移大小,可近似认为速度 . v∝Δx,纸条长度可认为表示速度。4.略。
(2)如图2-8所示; (3)可认为是一条直线。2.解答A做匀速直线运动,速度为15 m/s;B做初速度为零,加速度为1.9 m/s2的匀加速直线运动;C做初速度为4 m/s,加速度为0.67 m/s2的匀减速直线运动,6 s时速度为0。图2-93.(1)图2-9,(2)剪下的纸条长度表示0.1 s时间内位移大小,可近似认为速度 . v∝Δx,纸条长度可认为表示速度。4.略。
(3)可认为是一条直线。2.解答A做匀速直线运动,速度为15 m/s;B做初速度为零,加速度为1.9 m/s2的匀加速直线运动;C做初速度为4 m/s,加速度为0.67 m/s2的匀减速直线运动,6 s时速度为0。图2-93.(1)图2-9,(2)剪下的纸条长度表示0.1 s时间内位移大小,可近似认为速度 . v∝Δx,纸条长度可认为表示速度。4.略。
2.解答A做匀速直线运动,速度为15 m/s;B做初速度为零,加速度为1.9 m/s2的匀加速直线运动;C做初速度为4 m/s,加速度为0.67 m/s2的匀减速直线运动,6 s时速度为0。图2-93.(1)图2-9,(2)剪下的纸条长度表示0.1 s时间内位移大小,可近似认为速度 . v∝Δx,纸条长度可认为表示速度。4.略。
图2-93.(1)图2-9,(2)剪下的纸条长度表示0.1 s时间内位移大小,可近似认为速度 . v∝Δx,纸条长度可认为表示速度。4.略。
3.(1)图2-9,
(2)剪下的纸条长度表示0.1 s时间内位移大小,可近似认为速度 . v∝Δx,纸条长度可认为表示速度。4.略。
4.略。